
150 ans de cours de pensée à Harvard
Description
Introduction au livre
L'ordre de vos pensées change tout ! Les fondements du manuel national d'écriture, « 150 ans de secrets d'écriture de Harvard » La capacité d'accroître la concentration, le jugement et les aptitudes à résoudre les problèmes et d'atteindre les résultats souhaités Quelles sont les « compétences fondamentales » que l’Université Harvard, la plus prestigieuse université du monde, inculque à ses étudiants depuis 150 ans pour favoriser un niveau de pensée supérieur et former des individus irremplaçables ? Il s'agit de « compétences de pensée critique ». Les compétences en matière de pensée critique prennent une importance croissante. La pensée critique est le processus qui consiste à renforcer sa réflexion afin de produire des résultats significatifs et conformes à ses intentions. À l'ère de l'IA, il est facile de se contenter de lister les informations que l'on connaît, de copier les idées des autres ou de rassembler des informations trompeuses. Seuls ceux qui pensent par eux-mêmes et possèdent les compétences de pensée critique nécessaires pour présenter logiquement leurs idées peuvent être reconnus. Les compétences en matière de pensée critique sont suivies de capacités essentielles telles que la concentration, le jugement et la capacité à résoudre des problèmes. La pensée critique est désormais une compétence couramment évaluée non seulement à Harvard, mais aussi dans les universités et entreprises de renommée mondiale, ainsi que dans les examens d'entrée, divers examens de qualification et les évaluations de recrutement de la fonction publique. « 150 Years of Harvard Thinking Classes » est un ouvrage qui organise formellement la méthode de pensée critique que l'Université Harvard, la plus prestigieuse du monde, étudie et sur laquelle elle forme ses étudiants comme compétence fondamentale de notre époque. La méthode de pensée de style Harvard, appelée « Pensée en trois étapes d'observation », se compose de trois étapes : « Observation, Réflexion et Intuition ». C'est un outil de réflexion qui combine la routine de pensée critique que les étudiants de Harvard apprennent tout au long de leurs quatre années d'études avec des méthodes permettant d'organiser et d'exprimer logiquement et avec excellence leurs pensées. Dans la première étape de la méthode de réflexion en 3 étapes, « Observation », nous portons attention aux faits que nous voyons sans porter de jugement immédiat. À ce stade, vous pouvez faire la distinction entre les faits et les opinions, le réel et le faux, et saisir les idées originales. Dans la deuxième étape, la « Réflexion », nous analysons, déduisons et approfondissons ce que nous avons observé. Ce que vous observez est automatiquement lié à vos connaissances ou à votre expérience existantes. Dans la troisième étape, « Intuition », nous synthétisons les pensées, les sentiments, les découvertes et les prises de conscience qui ont eu lieu lors des étapes d’observation et de réflexion. En fin de compte, vous pouvez élever vos réflexions et vos résultats à un niveau supérieur. Cette façon de penser change tous les résultats pour le mieux. L'esprit critique est essentiel pour tous, tant dans le travail que dans la vie : les professionnels qui doivent faire preuve d'expertise et de réussite, les candidats et les jeunes diplômés qui doivent présenter leurs expériences et leurs idées de manière originale et logique, les créateurs qui doivent produire leur propre contenu à une époque où le contenu est la clé du succès financier, et même les étudiants et les parents. Vous pourrez acquérir cette capacité grâce à ce livre. |
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
Pour commencer, votre avenir dépend de vos capacités de réflexion.
En première période, je sais beaucoup de choses, mais je n'ai pas d'idées personnelles ?
L'ère de la pensée externalisée est arrivée.
Comment devenir un imbécile le plus rapidement possible
Le cours d'écriture de Harvard n'enseigne pas l'écriture.
Harvard et d'autres universités de renommée mondiale utilisent l'IA de manière inédite.
À une époque où les idées valent de l'argent, la capacité de penser est un obstacle.
Les trois rebuts de la pensée : ce que nous savons, ce dont nous nous souvenons et ce que nous reconstituons.
compétences de réflexion de première et de troisième classe
Si vous voulez survivre, vous devez être une personne qui réfléchit avant d'agir.
D'une personne qui pense par elle-même à une personne qui pense correctement
2e période : Avez-vous des compétences en pensée critique ?
La capacité à établir des liens, à raisonner et à appliquer rationnellement
Pourquoi Steve Jobs voulait-il rencontrer Socrate ?
La raison fatale pour laquelle la pensée critique est si mal comprise
Nous devons être capables de produire les résultats escomptés.
La pensée de haut niveau : une nouvelle exigence à l’ère de la surinformation
Plus lent et plus sérieux, plus précis, plus net
N'acceptez jamais tout ce que vous voyez
La classe qui est remplacée, la classe qui domine
Comment reprendre le contrôle de sa vie
3e période : Comment organiser ses idées ?
Rendez vos pensées visibles
Réfléchissez en écrivant à la main
Organisez les six principes dans l'ordre
Divisez en unités plus petites
Allez directement à votre destination comme avec un GPS
Vérifier, réviser, compléter et utiliser
Dans le monde, tout est déterminé à 90 % par la réflexion et à 10 % par l'écriture.
4e période : Comment naissent les grandes idées ?
L'essentiel est invisible pour les yeux.
Alors, qu'en pensez-vous ?
Les étudiants de Harvard réfléchissent trois fois
Le problème, c'est le vol de pensée
Les pensées sont des programmes
Mise en pratique de la méthode de réflexion en 3 étapes qui développe l'esprit critique.
Le nombre d'or de la pensée : 33 %
5e période : Comment développer ses compétences en pensée critique ?
Mes pensées sont faites avec ma tête
Les problèmes sont nombreux, mais les solutions sont uniques.
N'essayez pas de trouver une réponse rapidement.
Plus c'est compliqué, plus on attend, et plus c'est bruyant, plus on se tait.
Je dois voir pour penser
Écartez-vous du chemin de Hegel
6e période : Comment accroître l'écart en matière de compétences de réflexion ?
Test d'entretien de la Harvard Business School
L'introspection est à la fois une forme d'intelligence et une compétence.
Des pensées, un travail et une vie qui prennent racine en soi-même
Seuls ceux qui se connaissent eux-mêmes peuvent vivre leur propre vie.
Si seulement je pouvais réfléchir correctement ne serait-ce qu'un instant
Le pouvoir de 2000 ans de journal intime
Ce que Taylor Swift et Schopenhauer ont en commun
Tenir un journal pendant 15 minutes par jour pour devenir un Titan
La manière la plus fiable de créer une idée solide
Que sais-je ? Comment puis-je le prouver ?
Idées pour tenir un journal
Période 7 Comment concrétiser vos idées ?
Toute pensée qui ne peut être réalisée est une illusion.
La destination finale des compétences en pensée critique
Trois habitudes expressives que les producteurs intellectuels doivent éviter à tout prix
Du consommateur de contenu au créateur de contenu
En conclusion, je vous encourage à avoir le courage, l'habitude et le changement nécessaires pour penser de manière critique.
En première période, je sais beaucoup de choses, mais je n'ai pas d'idées personnelles ?
L'ère de la pensée externalisée est arrivée.
Comment devenir un imbécile le plus rapidement possible
Le cours d'écriture de Harvard n'enseigne pas l'écriture.
Harvard et d'autres universités de renommée mondiale utilisent l'IA de manière inédite.
À une époque où les idées valent de l'argent, la capacité de penser est un obstacle.
Les trois rebuts de la pensée : ce que nous savons, ce dont nous nous souvenons et ce que nous reconstituons.
compétences de réflexion de première et de troisième classe
Si vous voulez survivre, vous devez être une personne qui réfléchit avant d'agir.
D'une personne qui pense par elle-même à une personne qui pense correctement
2e période : Avez-vous des compétences en pensée critique ?
La capacité à établir des liens, à raisonner et à appliquer rationnellement
Pourquoi Steve Jobs voulait-il rencontrer Socrate ?
La raison fatale pour laquelle la pensée critique est si mal comprise
Nous devons être capables de produire les résultats escomptés.
La pensée de haut niveau : une nouvelle exigence à l’ère de la surinformation
Plus lent et plus sérieux, plus précis, plus net
N'acceptez jamais tout ce que vous voyez
La classe qui est remplacée, la classe qui domine
Comment reprendre le contrôle de sa vie
3e période : Comment organiser ses idées ?
Rendez vos pensées visibles
Réfléchissez en écrivant à la main
Organisez les six principes dans l'ordre
Divisez en unités plus petites
Allez directement à votre destination comme avec un GPS
Vérifier, réviser, compléter et utiliser
Dans le monde, tout est déterminé à 90 % par la réflexion et à 10 % par l'écriture.
4e période : Comment naissent les grandes idées ?
L'essentiel est invisible pour les yeux.
Alors, qu'en pensez-vous ?
Les étudiants de Harvard réfléchissent trois fois
Le problème, c'est le vol de pensée
Les pensées sont des programmes
Mise en pratique de la méthode de réflexion en 3 étapes qui développe l'esprit critique.
Le nombre d'or de la pensée : 33 %
5e période : Comment développer ses compétences en pensée critique ?
Mes pensées sont faites avec ma tête
Les problèmes sont nombreux, mais les solutions sont uniques.
N'essayez pas de trouver une réponse rapidement.
Plus c'est compliqué, plus on attend, et plus c'est bruyant, plus on se tait.
Je dois voir pour penser
Écartez-vous du chemin de Hegel
6e période : Comment accroître l'écart en matière de compétences de réflexion ?
Test d'entretien de la Harvard Business School
L'introspection est à la fois une forme d'intelligence et une compétence.
Des pensées, un travail et une vie qui prennent racine en soi-même
Seuls ceux qui se connaissent eux-mêmes peuvent vivre leur propre vie.
Si seulement je pouvais réfléchir correctement ne serait-ce qu'un instant
Le pouvoir de 2000 ans de journal intime
Ce que Taylor Swift et Schopenhauer ont en commun
Tenir un journal pendant 15 minutes par jour pour devenir un Titan
La manière la plus fiable de créer une idée solide
Que sais-je ? Comment puis-je le prouver ?
Idées pour tenir un journal
Période 7 Comment concrétiser vos idées ?
Toute pensée qui ne peut être réalisée est une illusion.
La destination finale des compétences en pensée critique
Trois habitudes expressives que les producteurs intellectuels doivent éviter à tout prix
Du consommateur de contenu au créateur de contenu
En conclusion, je vous encourage à avoir le courage, l'habitude et le changement nécessaires pour penser de manière critique.
Image détaillée

Dans le livre
Depuis sa fondation en 1636, l'université Harvard s'efforce d'inculquer cette capacité à ses étudiants.
Au cours des 150 dernières années, les programmes d'écriture argumentative ont encore stimulé les efforts visant à développer et à perfectionner cette compétence.
Cette capacité est la capacité de penser de manière critique, ou « pensée critique ».
--- p.6, extrait de « Votre avenir dépend de votre capacité de réflexion »
À une époque de surcharge informationnelle, où cette surcharge est accablante et où nos esprits travaillent sans cesse, où le faux, le vrai, le mensonge et l'authentique sont habilement mélangés pour brouiller notre jugement, le fondement de la pensée est la pensée critique.
La pensée critique est le processus de pensée conscient qui produit des résultats significatifs, conformément aux attentes.
La pensée critique est une capacité de réflexion de haut niveau qui n'est possible que lorsque les compétences de réflexion détaillées de la « pensée critique » qui examine et filtre rationnellement les informations à l'appui, la « pensée réflexive » qui surveille et contrôle le processus de pensée global, et la « métacognition » qui s'examine et se vérifie soi-même, qui sous-tend tous ces processus, sont en fonction.
--- p.9, extrait de « Votre avenir dépend de votre capacité de réflexion »
Une analyse plus approfondie des résultats de la recherche révèle que l'écriture favorise la pensée critique et la réflexion, génère de nouvelles idées et solutions, et communique efficacement ses pensées aux autres.
Par conséquent, les chances de réussite seront forcément élevées non seulement pendant les études universitaires, mais aussi après l'entrée dans la société.
--- p.28, extrait de « Les cours d’écriture à Harvard n’enseignent pas l’écriture »
Réfléchir par soi-même ne garantit pas en soi l'obtention de résultats souhaitables.
La pensée souhaitable requiert un processus de réflexion conscient qui dépasse la simple réflexion personnelle afin de produire des résultats significatifs et conformes à ses intentions.
Il s'agit du niveau de puissance de la pensée en tant que force vivante.
Comme l'a déclaré la biologiste Christiane Nüsslein-Volhard, lauréate du prix Nobel :
Le courage de penser est la condition fondamentale de l'excellence.
« Beaucoup de gens n’osent pas penser. »
« Tu dois arrêter d’écouter autant les histoires des autres et avoir le courage de prendre tes propres décisions et de penser par toi-même. »
--- p.57, extrait de « D’une personne qui pense par elle-même à une personne qui pense correctement »
Socrate est célèbre pour sa méthode d'enseignement, où il pose des questions pertinentes à ses élèves au lieu de leur enseigner directement, et les élèves répondent aux questions et parviennent à leur propre compréhension.
Cette méthode est essentielle à la pensée critique et demeure une technique clé pour promouvoir et encourager celle-ci.
En écoutant les questions de Socrate, en y répondant, en se voyant poser d'autres questions et en cherchant des réponses, Steve Jobs souhaitait peut-être acquérir des idées auxquelles personne d'autre n'avait pensé.
Et vous souhaiteriez que cette idée se reflète dans vos compétences et votre entreprise.
--- p.67, extrait de « Pourquoi Steve Jobs voulait-il rencontrer Socrate ? »
La pensée critique est le processus conscient de formation des pensées pour produire des résultats significatifs et conformes à vos intentions.
Le moteur de la pensée critique a besoin de carburant pour analyser et comprendre les situations problématiques et prendre des décisions éclairées.
Les données relatives aux carburants sont diverses et spécifiques, et la pensée critique est le processus qui consiste à élaborer des idées fondées sur des preuves à partir de ces données.
Situation problématique → Pensée critique → Solution
--- p.74, extrait de « Nous devons être capables de produire les résultats que nous souhaitons »
L'importance des compétences en matière de pensée critique est soulignée depuis longtemps et elles sont devenues une question redoutable dans divers tests d'embauche.
Les examens d'entrée à l'université, tels que le test de langue coréenne, le TOEIC, le PSAT et le test d'admission à la faculté de droit, qui exigent des étudiants qu'ils lisent un passage et répondent à la question en utilisant l'inférence et la pensée critique, ont été introduits il y a longtemps.
Même l'examen de la fonction publique de 9e année, qui sera mis en œuvre en 2025, évaluera les compétences de pensée critique afin de mesurer les compétences professionnelles réelles requises pour les fonctionnaires.
--- p.80, extrait de « Nouvelles exigences à l’ère de la surcharge informationnelle : la pensée multidimensionnelle »
La raison pour laquelle de fausses pensées sont créées est que nous pensons que penser consiste à répéter ce que nous avons lu, entendu et vu, à copier les pensées et les écrits des autres et à assembler ce que nous considérons comme bon.
Comme je n'y avais pas réfléchi moi-même, je ne me suis pas rendu compte que je volais les idées de quelqu'un d'autre.
C'est la preuve que vous ne savez pas penser de manière critique.
Ce qu'il dit ou écrit, c'est donc ce que d'autres ont déjà dit ou écrit, et c'est par conséquent forcément banal et ordinaire.
Alors, bien sûr, cela ne sera ni transmis ni communiqué à l'autre personne.
--- p.151, extrait de « Alors, qu’en pensez-vous ? »
La méthode du format 3 défis favorise la pensée critique.
À l'instar de la méthode de pensée critique « Voir, Penser, S'interroger » proposée par le Harvard Project Zero, elle vous aide à observer et analyser attentivement les objets, à réfléchir sur votre processus de pensée et à penser de manière plus nuancée et sophistiquée.
La méthode de réflexion en 3 étapes est un outil de réflexion qui reflète naturellement les trois compétences qui composent une routine de pensée critique : la pensée critique, la pensée réflexive et la réflexion sur soi-même.
--- p.157, extrait de « Les étudiants de Harvard réfléchissent trois fois »
La pensée critique et la pensée novatrice ne s'acquièrent jamais en un seul coup.
Lorsque j'observe attentivement quelque chose (observation), que je capture les sentiments et les pensées qui surgissent à son sujet, et que je les relie à des connaissances et des pensées que j'ai stockées (réflexion), et que dans ce processus, des fragments de pensées se rassemblent et se dispersent, une étincelle se produit, et finalement un moment « Aha ! » se produit (intuition).
En restant dans ce processus lent (routine de pensée critique), je prends conscience de ce que je ressens et pense, de ce que je sais et de ce que je ne sais pas, et de ce que je fais et pourquoi (métacognition).
Voici la caractéristique et l'effet de la méthode de réflexion en trois étapes.
Au cours des 150 dernières années, les programmes d'écriture argumentative ont encore stimulé les efforts visant à développer et à perfectionner cette compétence.
Cette capacité est la capacité de penser de manière critique, ou « pensée critique ».
--- p.6, extrait de « Votre avenir dépend de votre capacité de réflexion »
À une époque de surcharge informationnelle, où cette surcharge est accablante et où nos esprits travaillent sans cesse, où le faux, le vrai, le mensonge et l'authentique sont habilement mélangés pour brouiller notre jugement, le fondement de la pensée est la pensée critique.
La pensée critique est le processus de pensée conscient qui produit des résultats significatifs, conformément aux attentes.
La pensée critique est une capacité de réflexion de haut niveau qui n'est possible que lorsque les compétences de réflexion détaillées de la « pensée critique » qui examine et filtre rationnellement les informations à l'appui, la « pensée réflexive » qui surveille et contrôle le processus de pensée global, et la « métacognition » qui s'examine et se vérifie soi-même, qui sous-tend tous ces processus, sont en fonction.
--- p.9, extrait de « Votre avenir dépend de votre capacité de réflexion »
Une analyse plus approfondie des résultats de la recherche révèle que l'écriture favorise la pensée critique et la réflexion, génère de nouvelles idées et solutions, et communique efficacement ses pensées aux autres.
Par conséquent, les chances de réussite seront forcément élevées non seulement pendant les études universitaires, mais aussi après l'entrée dans la société.
--- p.28, extrait de « Les cours d’écriture à Harvard n’enseignent pas l’écriture »
Réfléchir par soi-même ne garantit pas en soi l'obtention de résultats souhaitables.
La pensée souhaitable requiert un processus de réflexion conscient qui dépasse la simple réflexion personnelle afin de produire des résultats significatifs et conformes à ses intentions.
Il s'agit du niveau de puissance de la pensée en tant que force vivante.
Comme l'a déclaré la biologiste Christiane Nüsslein-Volhard, lauréate du prix Nobel :
Le courage de penser est la condition fondamentale de l'excellence.
« Beaucoup de gens n’osent pas penser. »
« Tu dois arrêter d’écouter autant les histoires des autres et avoir le courage de prendre tes propres décisions et de penser par toi-même. »
--- p.57, extrait de « D’une personne qui pense par elle-même à une personne qui pense correctement »
Socrate est célèbre pour sa méthode d'enseignement, où il pose des questions pertinentes à ses élèves au lieu de leur enseigner directement, et les élèves répondent aux questions et parviennent à leur propre compréhension.
Cette méthode est essentielle à la pensée critique et demeure une technique clé pour promouvoir et encourager celle-ci.
En écoutant les questions de Socrate, en y répondant, en se voyant poser d'autres questions et en cherchant des réponses, Steve Jobs souhaitait peut-être acquérir des idées auxquelles personne d'autre n'avait pensé.
Et vous souhaiteriez que cette idée se reflète dans vos compétences et votre entreprise.
--- p.67, extrait de « Pourquoi Steve Jobs voulait-il rencontrer Socrate ? »
La pensée critique est le processus conscient de formation des pensées pour produire des résultats significatifs et conformes à vos intentions.
Le moteur de la pensée critique a besoin de carburant pour analyser et comprendre les situations problématiques et prendre des décisions éclairées.
Les données relatives aux carburants sont diverses et spécifiques, et la pensée critique est le processus qui consiste à élaborer des idées fondées sur des preuves à partir de ces données.
Situation problématique → Pensée critique → Solution
--- p.74, extrait de « Nous devons être capables de produire les résultats que nous souhaitons »
L'importance des compétences en matière de pensée critique est soulignée depuis longtemps et elles sont devenues une question redoutable dans divers tests d'embauche.
Les examens d'entrée à l'université, tels que le test de langue coréenne, le TOEIC, le PSAT et le test d'admission à la faculté de droit, qui exigent des étudiants qu'ils lisent un passage et répondent à la question en utilisant l'inférence et la pensée critique, ont été introduits il y a longtemps.
Même l'examen de la fonction publique de 9e année, qui sera mis en œuvre en 2025, évaluera les compétences de pensée critique afin de mesurer les compétences professionnelles réelles requises pour les fonctionnaires.
--- p.80, extrait de « Nouvelles exigences à l’ère de la surcharge informationnelle : la pensée multidimensionnelle »
La raison pour laquelle de fausses pensées sont créées est que nous pensons que penser consiste à répéter ce que nous avons lu, entendu et vu, à copier les pensées et les écrits des autres et à assembler ce que nous considérons comme bon.
Comme je n'y avais pas réfléchi moi-même, je ne me suis pas rendu compte que je volais les idées de quelqu'un d'autre.
C'est la preuve que vous ne savez pas penser de manière critique.
Ce qu'il dit ou écrit, c'est donc ce que d'autres ont déjà dit ou écrit, et c'est par conséquent forcément banal et ordinaire.
Alors, bien sûr, cela ne sera ni transmis ni communiqué à l'autre personne.
--- p.151, extrait de « Alors, qu’en pensez-vous ? »
La méthode du format 3 défis favorise la pensée critique.
À l'instar de la méthode de pensée critique « Voir, Penser, S'interroger » proposée par le Harvard Project Zero, elle vous aide à observer et analyser attentivement les objets, à réfléchir sur votre processus de pensée et à penser de manière plus nuancée et sophistiquée.
La méthode de réflexion en 3 étapes est un outil de réflexion qui reflète naturellement les trois compétences qui composent une routine de pensée critique : la pensée critique, la pensée réflexive et la réflexion sur soi-même.
--- p.157, extrait de « Les étudiants de Harvard réfléchissent trois fois »
La pensée critique et la pensée novatrice ne s'acquièrent jamais en un seul coup.
Lorsque j'observe attentivement quelque chose (observation), que je capture les sentiments et les pensées qui surgissent à son sujet, et que je les relie à des connaissances et des pensées que j'ai stockées (réflexion), et que dans ce processus, des fragments de pensées se rassemblent et se dispersent, une étincelle se produit, et finalement un moment « Aha ! » se produit (intuition).
En restant dans ce processus lent (routine de pensée critique), je prends conscience de ce que je ressens et pense, de ce que je sais et de ce que je ne sais pas, et de ce que je fais et pourquoi (métacognition).
Voici la caractéristique et l'effet de la méthode de réflexion en trois étapes.
--- p.200, extrait de « Plus c'est compliqué, plus on attend ; plus c'est bruyant, plus on devient silencieux. »
Avis de l'éditeur
Équipez votre cerveau d'un esprit critique
Pourquoi est-ce que je n'arrive pas à trouver de bonnes idées qui soient différentes de celles des autres ?
Pourquoi les gens ne comprennent-ils pas ce que je pense ?
Pourquoi mes écrits, mes discours, mes notes, mes résultats ne sont-ils pas satisfaisants ?
Avez-vous de plus en plus de mal à vous concentrer, à ressentir une montée de dopamine et à avoir le jugement altéré ? Vos écrits et vos discours ne reflètent-ils pas vos pensées, et vos notes et vos réussites ne sont-elles pas à la hauteur de vos attentes ? Vous arrive-t-il d’avoir une bonne idée par hasard, pour ensuite vous rendre compte qu’elle ne vous parle pas, ou qu’elle ne correspond pas tout à fait à votre idée de départ ? Vous surprenez-vous à interroger facilement l’IA pour obtenir des réponses, ou à créer du contenu à partir de données que vous ne parvenez pas à bien comprendre ? Peut-être perdons-nous de plus en plus la capacité et le courage de penser par nous-mêmes.
Aujourd'hui, les individus confrontés à ces défis, ainsi que les écoles et les entreprises du monde entier, possèdent les compétences qu'ils recherchent le plus.
Il s'agit de « compétences de pensée critique ».
À une époque où les gens aspirent à la pensée critique, un livre comme Danbi a été publié.
« 150 Years of Harvard Thinking Classes » est un ouvrage qui organise formellement le programme de pensée critique que Harvard, fondée en 1636, dispense depuis 150 ans à ses étudiants.
Song Sook-hee, experte en écriture de renom en Corée et auteure de ce livre, fait des aveux.
Si le cours d'écriture proposé par l'Université Harvard depuis 150 ans consiste en un programme qui enseigne comment exprimer ses pensées avec précision, alors lui-même a également enseigné l'écriture et les techniques de réflexion.
Par conséquent, « 150 Years of Harvard Thinking Class » constitue le fondement du manuel national d’écriture « 150 Years of Harvard Writing Secrets » et représente la seule solution pour ceux qui ne parviennent pas à obtenir des résultats satisfaisants, quel que soit leur niveau d’apprentissage des compétences nécessaires pour bien écrire, bien parler, bien travailler et réussir.
L'ordre de vos pensées change tout.
Selon l'équipe de recherche Project Zero de la Harvard Graduate School of Education, le dictionnaire Oxford English Dictionary contient 250 000 mots différents, et le mot « think » est le 130e mot le plus fréquemment utilisé et le 12e verbe anglais le plus fréquemment utilisé.
Outre les actions instinctives comme manger, dormir, voir, entendre et jouer, nous passons la majeure partie de notre temps à « penser ».
Ainsi, la question « Comment pensez-vous ? » peut être considérée comme ayant la même signification que les questions « Comment travaillez-vous ? » et « Comment vivez-vous ? ».
L'ordre de vos pensées change tout.
« 150 Years of Harvard Thinking Classes » propose un guide détaillé de cette méthode en organisant les routines et les outils de pensée critique de Harvard, étudiés et enseignés à Harvard, en trois étapes.
La méthode de pensée de style Harvard, « Pensée en format 3 défis », combine les routines de pensée critique que les étudiants de Harvard apprennent tout au long de leurs quatre années d'études avec des outils permettant d'organiser et d'exprimer logiquement leurs pensées.
Dans la première étape de la méthode de réflexion en 3 étapes, « Observation », nous portons attention aux faits que nous voyons sans porter de jugement immédiat.
À ce stade, vous pouvez faire la distinction entre les faits et les opinions, le réel et le faux, et saisir les idées originales.
Dans la deuxième étape, la « Réflexion », nous analysons, déduisons et approfondissons ce que nous avons observé.
Ce que vous observez est automatiquement lié à vos connaissances ou à votre expérience existantes.
Dans la troisième étape, « Intuition », nous synthétisons les pensées, les sentiments, les découvertes et les prises de conscience qui ont eu lieu lors des étapes d’observation et de réflexion.
En fin de compte, vous pouvez élever vos réflexions et vos résultats à un niveau supérieur.
En répétant simplement la méthode en trois étapes « Observation, Réflexion et Intuition », vous développerez naturellement l'habitude de la pensée critique. Une fois cette étape maîtrisée, vous pourrez approfondir votre réflexion et obtenir des résultats exceptionnels.
150 ans de cours sur les compétences de réflexion dispensés par les universités les plus prestigieuses du monde, réunis dans un seul livre.
La pensée critique est la capacité d'organiser ses idées comme prévu et de formuler des conclusions originales et logiques fondées sur des preuves solides.
« Que sais-tu ? », « À quel point y as-tu réfléchi ? », « De combien d'informations disposes-tu ? » ne sont pas des questions auxquelles on pense.
Il n'y a donc pas de compétitivité.
La réputation de l'Université Harvard et l'excellence de ses étudiants résident ici.
Seule la capacité de fonder ses réflexions sur un excellent jugement et de garantir des résultats irremplaçables permet d'être compétitif.
Vous devez être capable de penser de manière à produire les résultats escomptés, et non par le biais d'imaginations fugaces, d'inquiétudes sans fin ou d'idées stériles.
Lorsque vous développez des compétences en pensée critique, toutes les autres capacités suivent : concentration, jugement, résolution de problèmes, etc.
Si vous ne possédez pas d'esprit critique, quelles que soient les compétences que vous acquerrez, vous ne serez pas en mesure d'obtenir les résultats souhaités.
Pour éviter d'être submergé par un flot d'informations, discernez ce qui est important de ce qui l'est moins, et séparez judicieusement la vérité des faits, concentrez-vous sur le développement de votre esprit critique.
Si vous souhaitez penser à un niveau supérieur, prendre d'excellentes décisions et devenir irremplaçable, concentrez-vous sur le développement de vos compétences en matière de pensée critique.
Ce qui est vraiment important est invisible aux yeux.
L'université Harvard, la plus prestigieuse au monde, consacre depuis 150 ans ses recherches, ses études et son enseignement à inculquer aux étudiants la pensée critique, compétence fondamentale la plus importante de notre époque.
Tout ce savoir-faire est inclus dans ce livre.
L'esprit critique est essentiel pour tous, tant dans le travail que dans la vie : les professionnels qui doivent faire preuve d'expertise et de réussite, les candidats et les jeunes diplômés qui doivent présenter leurs expériences et leurs idées de manière originale et logique, les créateurs qui doivent produire leur propre contenu à une époque où le contenu est la clé du succès financier, et même les étudiants et les parents.
Vous pouvez développer cette capacité grâce à ce livre.
À une époque où les pensées se transforment en argent, vous pourrez obtenir ce que vous voulez sans être limité par vos capacités de réflexion.
Pourquoi est-ce que je n'arrive pas à trouver de bonnes idées qui soient différentes de celles des autres ?
Pourquoi les gens ne comprennent-ils pas ce que je pense ?
Pourquoi mes écrits, mes discours, mes notes, mes résultats ne sont-ils pas satisfaisants ?
Avez-vous de plus en plus de mal à vous concentrer, à ressentir une montée de dopamine et à avoir le jugement altéré ? Vos écrits et vos discours ne reflètent-ils pas vos pensées, et vos notes et vos réussites ne sont-elles pas à la hauteur de vos attentes ? Vous arrive-t-il d’avoir une bonne idée par hasard, pour ensuite vous rendre compte qu’elle ne vous parle pas, ou qu’elle ne correspond pas tout à fait à votre idée de départ ? Vous surprenez-vous à interroger facilement l’IA pour obtenir des réponses, ou à créer du contenu à partir de données que vous ne parvenez pas à bien comprendre ? Peut-être perdons-nous de plus en plus la capacité et le courage de penser par nous-mêmes.
Aujourd'hui, les individus confrontés à ces défis, ainsi que les écoles et les entreprises du monde entier, possèdent les compétences qu'ils recherchent le plus.
Il s'agit de « compétences de pensée critique ».
À une époque où les gens aspirent à la pensée critique, un livre comme Danbi a été publié.
« 150 Years of Harvard Thinking Classes » est un ouvrage qui organise formellement le programme de pensée critique que Harvard, fondée en 1636, dispense depuis 150 ans à ses étudiants.
Song Sook-hee, experte en écriture de renom en Corée et auteure de ce livre, fait des aveux.
Si le cours d'écriture proposé par l'Université Harvard depuis 150 ans consiste en un programme qui enseigne comment exprimer ses pensées avec précision, alors lui-même a également enseigné l'écriture et les techniques de réflexion.
Par conséquent, « 150 Years of Harvard Thinking Class » constitue le fondement du manuel national d’écriture « 150 Years of Harvard Writing Secrets » et représente la seule solution pour ceux qui ne parviennent pas à obtenir des résultats satisfaisants, quel que soit leur niveau d’apprentissage des compétences nécessaires pour bien écrire, bien parler, bien travailler et réussir.
L'ordre de vos pensées change tout.
Selon l'équipe de recherche Project Zero de la Harvard Graduate School of Education, le dictionnaire Oxford English Dictionary contient 250 000 mots différents, et le mot « think » est le 130e mot le plus fréquemment utilisé et le 12e verbe anglais le plus fréquemment utilisé.
Outre les actions instinctives comme manger, dormir, voir, entendre et jouer, nous passons la majeure partie de notre temps à « penser ».
Ainsi, la question « Comment pensez-vous ? » peut être considérée comme ayant la même signification que les questions « Comment travaillez-vous ? » et « Comment vivez-vous ? ».
L'ordre de vos pensées change tout.
« 150 Years of Harvard Thinking Classes » propose un guide détaillé de cette méthode en organisant les routines et les outils de pensée critique de Harvard, étudiés et enseignés à Harvard, en trois étapes.
La méthode de pensée de style Harvard, « Pensée en format 3 défis », combine les routines de pensée critique que les étudiants de Harvard apprennent tout au long de leurs quatre années d'études avec des outils permettant d'organiser et d'exprimer logiquement leurs pensées.
Dans la première étape de la méthode de réflexion en 3 étapes, « Observation », nous portons attention aux faits que nous voyons sans porter de jugement immédiat.
À ce stade, vous pouvez faire la distinction entre les faits et les opinions, le réel et le faux, et saisir les idées originales.
Dans la deuxième étape, la « Réflexion », nous analysons, déduisons et approfondissons ce que nous avons observé.
Ce que vous observez est automatiquement lié à vos connaissances ou à votre expérience existantes.
Dans la troisième étape, « Intuition », nous synthétisons les pensées, les sentiments, les découvertes et les prises de conscience qui ont eu lieu lors des étapes d’observation et de réflexion.
En fin de compte, vous pouvez élever vos réflexions et vos résultats à un niveau supérieur.
En répétant simplement la méthode en trois étapes « Observation, Réflexion et Intuition », vous développerez naturellement l'habitude de la pensée critique. Une fois cette étape maîtrisée, vous pourrez approfondir votre réflexion et obtenir des résultats exceptionnels.
150 ans de cours sur les compétences de réflexion dispensés par les universités les plus prestigieuses du monde, réunis dans un seul livre.
La pensée critique est la capacité d'organiser ses idées comme prévu et de formuler des conclusions originales et logiques fondées sur des preuves solides.
« Que sais-tu ? », « À quel point y as-tu réfléchi ? », « De combien d'informations disposes-tu ? » ne sont pas des questions auxquelles on pense.
Il n'y a donc pas de compétitivité.
La réputation de l'Université Harvard et l'excellence de ses étudiants résident ici.
Seule la capacité de fonder ses réflexions sur un excellent jugement et de garantir des résultats irremplaçables permet d'être compétitif.
Vous devez être capable de penser de manière à produire les résultats escomptés, et non par le biais d'imaginations fugaces, d'inquiétudes sans fin ou d'idées stériles.
Lorsque vous développez des compétences en pensée critique, toutes les autres capacités suivent : concentration, jugement, résolution de problèmes, etc.
Si vous ne possédez pas d'esprit critique, quelles que soient les compétences que vous acquerrez, vous ne serez pas en mesure d'obtenir les résultats souhaités.
Pour éviter d'être submergé par un flot d'informations, discernez ce qui est important de ce qui l'est moins, et séparez judicieusement la vérité des faits, concentrez-vous sur le développement de votre esprit critique.
Si vous souhaitez penser à un niveau supérieur, prendre d'excellentes décisions et devenir irremplaçable, concentrez-vous sur le développement de vos compétences en matière de pensée critique.
Ce qui est vraiment important est invisible aux yeux.
L'université Harvard, la plus prestigieuse au monde, consacre depuis 150 ans ses recherches, ses études et son enseignement à inculquer aux étudiants la pensée critique, compétence fondamentale la plus importante de notre époque.
Tout ce savoir-faire est inclus dans ce livre.
L'esprit critique est essentiel pour tous, tant dans le travail que dans la vie : les professionnels qui doivent faire preuve d'expertise et de réussite, les candidats et les jeunes diplômés qui doivent présenter leurs expériences et leurs idées de manière originale et logique, les créateurs qui doivent produire leur propre contenu à une époque où le contenu est la clé du succès financier, et même les étudiants et les parents.
Vous pouvez développer cette capacité grâce à ce livre.
À une époque où les pensées se transforment en argent, vous pourrez obtenir ce que vous voulez sans être limité par vos capacités de réflexion.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 27 mars 2024
Nombre de pages, poids, dimensions : 300 pages | 462 g | 152 × 224 × 20 mm
- ISBN13 : 9791171830190
- ISBN10 : 117183019X
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Langue coréenne
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