I.
Limite d'une séquence
01 Limite d'une séquence
02e année

II.
Calcul différentiel
03 Dérivation des fonctions exponentielles et logarithmiques
04 Dérivation des fonctions trigonométriques
05 Différentes méthodes de différenciation
06 Application des dérivés (1)
07 Application des dérivés (2)

III.
Méthode d'intégration
08 Diverses méthodes d'intégration
09 Intégrale définie
10 Applications des intégrales définies

Un livre de résolution de problèmes qui simplifie les mathématiques

Organisation des concepts et classification des types reflétant fidèlement le programme révisé de 2015
Présenté en subdivisant les types
Collecter et analyser les questions d'examens antérieurs de tout le pays afin de présenter les questions fréquemment posées.
Questions descriptives subjectives optimales basées sur la proportion accrue de questions descriptives
Capacités de résolution de problèmes améliorées grâce à des explications détaillées

1.
Le manuel optimal de résolution de problèmes pour réduire la charge d'apprentissage
Il est structuré de manière à couvrir en détail les concepts essentiels de chaque sujet et à permettre une pratique suffisante des types de base.
En omettant audacieusement les contenus difficiles, les questions rarement posées ou celles qui ne correspondent pas aux tendances récentes des tests, nous avons réduit la charge d'apprentissage et amélioré les résultats scolaires des élèves en difficulté en mathématiques.

2.
segmentation par type
Après avoir traité toutes les questions des examens scolaires faciles, du College Scholastic Ability Test (CSAT), de l'Evaluation Institute of Education et des examens blancs administrés par le Bureau de l'éducation, nous les avons décomposées en types plus spécifiques en fonction des concepts et des solutions nécessaires pour résoudre les problèmes, vous permettant ainsi d'apprendre des stratégies de résolution de problèmes pour chaque type.

3.
apprentissage tridimensionnel
La difficulté des problèmes est divisée en deux niveaux, A et B. Le niveau A renforce les problèmes de base, et le niveau B subdivise davantage les types, permettant un apprentissage tridimensionnel par niveau de difficulté et par type.

4.
Finition pratique de type
Nous avons organisé les problèmes d'apprentissage finaux pour chaque type d'étape B afin de vous aider à développer des compétences en résolution de problèmes pour chaque type et de vous préparer parfaitement aux situations réelles.