L'histoire tumultueuse de la croissance d'une fille souffrant du syndrome de la deuxième année de collège

« Comment ai-je pu me retrouver à faire un truc digne d'un élève de collège ? »

« Leur féroce guerre psychologique dans les salles de classe des collèges,
L'ironie de voir le rire et les larmes coexister harmonieusement,
Et l'esprit d'une adolescente enfantine, vive et impertinente se révèle !

Analyse des rouages ​​internes de la catégorie la plus troublée du XXIe siècle : la jeunesse.

Parmi les incidents choquants qui se produisent ces jours-ci, ceux qui retiennent le plus l'attention sont ceux impliquant des adolescents, en particulier des collégiens.
La violence scolaire progresse sur le plan intellectuel, avec des distributions de pain, de cigarettes et même de Wi-Fi, et le harcèlement et la dépression sont monnaie courante même dans les collèges.

Si vous recherchez sur les sites portails les préoccupations concernant la vie au collège, les plus fréquentes concernent les relations avec les amis et les parents, ainsi que le stress lié aux études.
Ce qui n'était pas si difficile à l'école primaire est devenu tellement difficile au collège.
La vie au collège, marquée par des peurs irréalistes et une étrange maladresse.
Une période où quelque chose bouillonne en vous, où vous vous mettez en colère sans raison apparente, et où tout le monde vous semble puéril, sauf vous.
« Pourquoi est-ce que je fais des trucs de collégienne ? » dépeint les situations et les pensées intérieures des jeunes d'aujourd'hui à travers le quotidien de Sumire, qui vient d'entrer en deuxième année de collège.


Dans une classe de deuxième année de collège
Apprenez à équilibrer votre vie

L'une des expressions populaires chez les enfants ces temps-ci est « syndrome du collège ».
Si l'on examine les symptômes,

-Je pense que tu peux tout faire si tu t'en donnes les moyens.

-Je crois que je suis déprimé et profondément blessé.

- Remplir sa mini-page d'accueil ou son blog de fausses déclarations.

-Il m'arrive souvent de marmonner tout seul.

-J'essaie de tout voir sous un angle négatif.

-Tout le monde a l'air enfantin sauf moi.


L’expression « syndrome du collège » a été sélectionnée comme mot-clé tendance en 2011. Elle a tellement circulé que le « test du syndrome du collège » est devenu populaire.
Le personnage principal, Sumire, souffre également d'un syndrome de chuunibyou sévère.
Elle peut sembler être une fille timide, mais au-delà des apparences, elle rêve de devenir une héroïne et rêve en grand d'abolir le système des collèges en exposant la corruption des écoles, des familles et des classes privilégiées de la société (c'est-à-dire les enseignants, les harceleurs, les parents et le gouvernement) — du moins dans son cœur !
Cependant, il continuait à avoir des illusions et à dériver comme de l'huile qui ne se mélange pas à l'eau, et finalement, il a commencé le premier semestre de sa deuxième année de collège sans un seul ami.


« L'environnement qui nous entoure est inapproprié. »
Ne te fais pas d'amis et suis ton propre chemin.
Ce n'est pas grave, car je n'ai pas été harcelée ou ostracisée et je ne me promène pas seule. C'est arrivé naturellement.
J'essaie de me consoler ainsi, mais cela signifie-t-il que j'ai été naturellement mis à l'écart par les autres élèves de ma classe ? Pourquoi ? Je suis peut-être un peu différent des autres, mais je ne suis ni colérique, ni têtu, et je suis perspicace.
N'est-ce pas ? Êtes-vous inconscient ? Est-ce pour cela que les choses ont tourné ainsi ? Je me suis creusé la tête désespérément, mais je n'ai pas réussi à comprendre.
- Dans le texte

Le protagoniste réalise qu'il a besoin de quelqu'un à ses côtés, alors il abandonne sa vie de marginal (ou de spectateur, comme le dit le protagoniste) et tente désespérément de s'intégrer au meilleur groupe de sa classe.
Après de nombreux rebondissements, il finit par fréquenter ces enfants, mais un événement inattendu l'attend.

De nombreux collégiens et adolescents traversent actuellement la pire période de leur vie.
Il en va de même pour notre protagoniste, Sumire.
Cependant, à travers les épreuves, Sumire découvre la force et la persévérance qui sommeillaient en elle, et apprend à prendre ses distances avec les relations étroites et soutenantes pour être plus détendue, ce qui lui permet de traverser cette période difficile.
C'est comme apprendre à faire du vélo, apprendre à trouver l'équilibre dans sa vie.

L'héroïne, Sumire, qui a maintenant dix-neuf ans, conclut son récit sur sa quatorzième année :


« L’effort est important. »
De ce point de vue, je mérite des applaudissements pour être un élève de collège.
Mais quand les choses ne fonctionnent pas malgré tous vos efforts, il ne faut pas trop s'inquiéter.
Il vaut mieux attendre patiemment que l'orage passe en savourant votre en-cas préféré ou une bonne tasse de thé chaud.
« L’orage passera bientôt. » – Extrait du texte

Une histoire qui se déroule avec autant de suspense qu'un film, avec des personnages dépeints de manière réaliste.

Ce livre raconte l'histoire du protagoniste qui réécoute et se remémore les événements qu'il a enregistrés lors de sa deuxième année de collège, alors qu'il avait dix-neuf ans.
Le protagoniste est très complexe, vantard et versatile.
Mais si vous suivez ce raisonnement, vous vous surprendrez à prendre inconsciemment le parti du protagoniste et à le soutenir.
C'est un personnage qu'on ne peut pas détester, qui suscite à la fois empathie, rires et émotions.
De plus, les personnages qui entourent le protagoniste et les événements qui se produisent au quotidien sont passionnants, comme si l'on regardait une série dramatique qui donne envie de voir l'épisode suivant.
L'histoire se déroule à un rythme effréné, dépeignant les luttes de pouvoir acharnées qui se déroulent dans une salle de classe de collège, la guerre des nerfs entre adolescentes et les hauts et les bas émotionnels de la protagoniste, Sumire.

Les personnages de ce livre sont si vivants qu'ils semblent sortis tout droit de la réalité, et ils offrent tous une histoire pleine d'esprit et divertissante.
Armé de parents à l'ancienne et fourbes qui disent constamment « Non ! » à leurs enfants, du groupe Aoi, les fashionistas les plus populaires de la classe, et de la croyance infondée que les jolis enfants sont indulgents envers les enfants laids, le protagoniste lutte pour ne faire qu'un avec ces enfants.
Le groupe Mykane, un groupe religieux non identifié se préparant à la destruction de la Terre et attendant le monde suivant ; Takuji, un homme étrangement séduisant infecté par le mal de l'obscénité ; et Jun, qui sert toujours de coussin aux côtés de Sumire, discrètement et silencieusement.
Sumire apprend à construire des relations en blessant et en étant blessée par les gens qui l'entourent.
En apprenant à dissimuler les aspects difficiles à comprendre et à exprimer sa gratitude, Sumire grandit petit à petit sans s'en rendre compte.

Ce livre dépeint avec honnêteté et élégance les visages sans fard de la jeunesse et évoque l'espoir et la vitalité d'une nouvelle génération.
Bien que son langage soit rude, le protagoniste finit par apprendre à s'aimer lui-même et à aimer les autres, et à travers son évolution, les lecteurs pourront entrevoir le «demain» de notre jeunesse.