entrée
1.
Lire le journal
2.
Écriture logique

Chapitre 1 Introduction

1.
Choix du sujet de recherche et nécessité
2.
Définir un titre de recherche
3.
Objectif de la recherche
4.
Définition des termes
5.
Types de variables
6.
Hypothèse de recherche

Chapitre 2 : Revue de la littérature

1.
Définition et objectif de la revue de la littérature
2.
méthode de revue de la littérature
3.
Comment citer la littérature

Chapitre 3

1.
La nécessité d'un cadre théorique
2.
Préparation à l'établissement d'un cadre théorique

Chapitre 4

1.
Concepts et caractéristiques de la recherche quantitative
2.
Types de plans de recherche quantitative
3.
Validité de la recherche quantitative
4.
Échantillonnage
5.
Mesure des données
6.
Collecte de données
7.
Lignes directrices pour la rédaction de rapports de recherche quantitative

Chapitre 5 : Conception de la recherche qualitative

1.
Concepts et caractéristiques de la recherche qualitative
2.
Types de plans de recherche qualitative
3.
Validité de la recherche qualitative : rigueur
4.
Collecte et analyse de données qualitatives
5.
Lignes directrices pour la rédaction de rapports de recherche qualitative

Chapitre 6 Considérations éthiques

1.
Considérations éthiques de la recherche
2.
Comité d'éthique de la recherche
3.
Considérations éthiques liées à l'utilisation de l'IA générative

Chapitre 7 : Analyse des données et résultats de la recherche

1.
Préparation de l'analyse des données
2.
Analyse de fiabilité
3.
Analyse et interprétation statistiques descriptives
4.
Analyse et interprétation des statistiques de Touron

Chapitre 8 Discussion et conclusion

1.
argument
2.
Conclusion et suggestions

Chapitre 9 : Préparation de la présentation

1.
Rédaction de résumés
2.
Préparation de la présentation

« La recherche en soins infirmiers : de la lecture d’articles à la présentation de la recherche, une feuille de route pratique pour les chercheurs débutants » est un livre conçu pour aider les étudiants en soins infirmiers, les étudiants diplômés et les infirmières à gagner en confiance dans la conduite de recherches et la rédaction d’articles.
Les auteurs ont organisé cet ouvrage de manière à aider les lecteurs à comprendre systématiquement l'ensemble du processus de recherche en soins infirmiers, à mener des recherches concrètes et à rédiger des articles en lisant des articles et en comprenant leur structure avant de commencer leurs recherches.

Ce livre vise à expliquer de manière naturelle comment la structure d'une thèse et chaque étape du processus de recherche sont liées.
Ce livre se compose d'une introduction et de neuf chapitres.
Chaque chapitre s'ouvre sur une introduction au sujet, des objectifs d'apprentissage et des explications des termes clés afin d'aider les lecteurs à saisir facilement le contenu essentiel.


La première partie du livre, « Introduction », pose les bases de la lecture des articles, de la compréhension de leur structure et de l'écriture logique, suivie d'une introduction, d'une revue de la littérature et d'un cadre théorique.
La section consacrée aux méthodes de recherche explique en détail la conception des recherches quantitatives et qualitatives, l'échantillonnage, la fiabilité et la validité des outils, la collecte de données et les considérations éthiques.
L'analyse des données et les résultats de la recherche ont été présentés dans un seul chapitre, et les statistiques descriptives et les statistiques inférentielles ont été abordées.
Il est structuré de manière à ce que les lecteurs puissent vivre systématiquement l'ensemble du processus, du début de la recherche à la finalisation du document, en les guidant étape par étape à travers la discussion et la conclusion, ainsi que par des méthodes efficaces de présentation de la recherche.

Ce livre possède plusieurs caractéristiques.
Tout d'abord, pour aider les lecteurs à comprendre, les chapitres 1 à 9 sont richement illustrés d'exemples tirés des journaux nationaux et internationaux les plus récents.
Deuxièmement, il contient des informations pratiques adaptées à l'environnement de recherche le plus récent, telles qu'une liste de contrôle des lignes directrices pour la présentation des recherches quantitatives et qualitatives dans les chapitres 4 et 5, l'examen par les comités d'éthique institutionnels dans le chapitre 6 et les considérations relatives à l'utilisation de l'IA générative.
Troisièmement, le chapitre 7 propose une analyse statistique pratique et fournit des exemples de résultats de recherche ainsi qu'une interprétation et une description des résultats d'analyse des données pour faciliter la rédaction des articles.