
Certains enfants parlent avec douleur
Description
Introduction au livre
Eunyu, Namgung In est fortement recommandé !
Un rapport sur la psychologie des adolescents qui considère l'automutilation et la dépression comme un « signe de vie ».
La pédopsychiatre taïwanaise Xie Ying-ting a recueilli les témoignages de 24 personnes, âgées de quatre à vingt ans, qui souffraient d'automutilation, de dépression et de mutisme.
Ces 26 histoires poignantes révèlent le désespoir d'enfants souffrants et les inquiétudes des adultes qui tentent de les protéger.
Ce livre aborde de front les problèmes d'automutilation et de dépression chez les jeunes, que la société coréenne ignore encore, et pose des questions honnêtes à une société qui prétend qu'il n'y a pas d'autres problèmes que les études.
Un rapport sur la psychologie des adolescents qui considère l'automutilation et la dépression comme un « signe de vie ».
La pédopsychiatre taïwanaise Xie Ying-ting a recueilli les témoignages de 24 personnes, âgées de quatre à vingt ans, qui souffraient d'automutilation, de dépression et de mutisme.
Ces 26 histoires poignantes révèlent le désespoir d'enfants souffrants et les inquiétudes des adultes qui tentent de les protéger.
Ce livre aborde de front les problèmes d'automutilation et de dépression chez les jeunes, que la société coréenne ignore encore, et pose des questions honnêtes à une société qui prétend qu'il n'y a pas d'autres problèmes que les études.
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Aperçu
indice
[Recommandation] Pourquoi l'enfant soleil s'est-il pendu ?
[Recommandation des parents] Des enfants qui puisent leur force dans notre positivité.
1.
Aucun d'eux n'a vu le garçon se faire agresser sexuellement.
Le garçon aux poissons tropicaux qui tenait un journal de fatigue
2.
Si je fais ça, je vais mourir, n'est-ce pas ?
Xiaoqi, âgée de quatre ans, a cassé une poupée en argile
3.
Je veux disparaître complètement de ce monde
Xiaoju, une lycéenne qui avait peur de l'indépendance
4.
J'ai peur de faire une bêtise et de blesser les gens autour de moi.
Baek Moon-jo, un lycéen qui a été victime de harcèlement scolaire.
5.
Comment puis-je arrêter d'avoir des pensées inutiles ?
Une jeune fille aux cheveux courts, venue seule à la clinique
6.
J'ai l'impression que ma mère n'aime qu'une partie de moi.
Un enfant qui n'est pas reconnu comme homosexuel
7.
Si je l'avais emmené à l'hôpital à ce moment-là, il aurait peut-être survécu.
Xiaomeng n'a pas versé une seule larme à la mort de sa meilleure amie.
8.
En réalité, je sais que je ne devrais pas être un obstacle au bonheur de mon père.
Une fille avec une queue de cheval qui s'est arraché les cheveux de sorte que son cuir chevelu était visible
9.
Parfois, je me sens mal dans ma peau.
Xiaomai, une collégienne qui s'automutile à cause des amants de sa mère
10.
Tout semble mensonge
Xiaoyu, une collégienne qui découvre l'infidélité de son père
11.
D'accord, j'aime bien jouer seul.
Le visage de Xiaozi s'assombrit chaque fois qu'il parle de ses amis.
12.
Professeur, ma grand-mère me manque tellement.
Xiaoguang, un enfant atteint de TDAH qui a perdu sa grand-mère qui l'a élevé
13.
L'enseignant a dit que notre famille était une famille à problèmes.
Xiaolong a erré avant de trouver ce qu'il aimait.
14.
Professeur, comment puis-je améliorer ma concentration ?
Ah-ha-o, un garçon qui étudie en uniforme militaire
15.
Où est mon erreur ? C'était pourtant clairement écrit comme ça dans le livre.
Un garçon qui devient obsédé par les connaissances médicales pour guérir le cancer de sa mère.
16.
Je ne retournerai plus jamais à l'école.
Xiaoba, le solitaire qui versait des boissons sur les enfants de sa classe
17.
Vous pouvez aussi étudier sérieusement à la maison.
La petite fille chinoise classique qui refusait d'aller à l'école
18.
Maman, pourquoi est-ce que tu as du liquide qui coule de tes yeux ?
Un garçon atteint du syndrome d'Asperger et souffrant de troubles obsessionnels compulsifs
19.
Je regrette d'être né
Mo Yan, la fille qui a gardé sa bouche fermée
20.
Mon enfant ne peut absolument pas être autiste !
Ran, un garçon autiste qui doit aller dans une classe spéciale
21.
Pour moi, les mathématiques étaient une matière à mémoriser.
La fille aux maths qui nous fait repenser le sens du handicap
22.
Je suis née pour mon frère malade
Un enfant de cinq ans qui n'a jamais reçu l'attention qu'il mérite
23.
Est-ce entièrement de ma faute si mon enfant a fini comme ça ?
Xiaoten, un enfant assis seul à côté d'une poubelle
24.
Je veux devenir intelligent, gagner beaucoup d'argent et avoir une grande maison.
Ahan, un garçon qui a été critiqué toute la journée
25.
J'étais institutrice en maternelle, mais je ne peux pas enseigner à mes propres enfants.
Un enfant de deux ans que l'on pensait atteint d'autisme
26.
J'ai essayé d'ignorer les sentiments de l'enfant.
Un père et son enfant qui ont fermé leurs cœurs après la mort de leur mère
[Épilogue] Je te tiendrai la main
[Recommandation des parents] Des enfants qui puisent leur force dans notre positivité.
1.
Aucun d'eux n'a vu le garçon se faire agresser sexuellement.
Le garçon aux poissons tropicaux qui tenait un journal de fatigue
2.
Si je fais ça, je vais mourir, n'est-ce pas ?
Xiaoqi, âgée de quatre ans, a cassé une poupée en argile
3.
Je veux disparaître complètement de ce monde
Xiaoju, une lycéenne qui avait peur de l'indépendance
4.
J'ai peur de faire une bêtise et de blesser les gens autour de moi.
Baek Moon-jo, un lycéen qui a été victime de harcèlement scolaire.
5.
Comment puis-je arrêter d'avoir des pensées inutiles ?
Une jeune fille aux cheveux courts, venue seule à la clinique
6.
J'ai l'impression que ma mère n'aime qu'une partie de moi.
Un enfant qui n'est pas reconnu comme homosexuel
7.
Si je l'avais emmené à l'hôpital à ce moment-là, il aurait peut-être survécu.
Xiaomeng n'a pas versé une seule larme à la mort de sa meilleure amie.
8.
En réalité, je sais que je ne devrais pas être un obstacle au bonheur de mon père.
Une fille avec une queue de cheval qui s'est arraché les cheveux de sorte que son cuir chevelu était visible
9.
Parfois, je me sens mal dans ma peau.
Xiaomai, une collégienne qui s'automutile à cause des amants de sa mère
10.
Tout semble mensonge
Xiaoyu, une collégienne qui découvre l'infidélité de son père
11.
D'accord, j'aime bien jouer seul.
Le visage de Xiaozi s'assombrit chaque fois qu'il parle de ses amis.
12.
Professeur, ma grand-mère me manque tellement.
Xiaoguang, un enfant atteint de TDAH qui a perdu sa grand-mère qui l'a élevé
13.
L'enseignant a dit que notre famille était une famille à problèmes.
Xiaolong a erré avant de trouver ce qu'il aimait.
14.
Professeur, comment puis-je améliorer ma concentration ?
Ah-ha-o, un garçon qui étudie en uniforme militaire
15.
Où est mon erreur ? C'était pourtant clairement écrit comme ça dans le livre.
Un garçon qui devient obsédé par les connaissances médicales pour guérir le cancer de sa mère.
16.
Je ne retournerai plus jamais à l'école.
Xiaoba, le solitaire qui versait des boissons sur les enfants de sa classe
17.
Vous pouvez aussi étudier sérieusement à la maison.
La petite fille chinoise classique qui refusait d'aller à l'école
18.
Maman, pourquoi est-ce que tu as du liquide qui coule de tes yeux ?
Un garçon atteint du syndrome d'Asperger et souffrant de troubles obsessionnels compulsifs
19.
Je regrette d'être né
Mo Yan, la fille qui a gardé sa bouche fermée
20.
Mon enfant ne peut absolument pas être autiste !
Ran, un garçon autiste qui doit aller dans une classe spéciale
21.
Pour moi, les mathématiques étaient une matière à mémoriser.
La fille aux maths qui nous fait repenser le sens du handicap
22.
Je suis née pour mon frère malade
Un enfant de cinq ans qui n'a jamais reçu l'attention qu'il mérite
23.
Est-ce entièrement de ma faute si mon enfant a fini comme ça ?
Xiaoten, un enfant assis seul à côté d'une poubelle
24.
Je veux devenir intelligent, gagner beaucoup d'argent et avoir une grande maison.
Ahan, un garçon qui a été critiqué toute la journée
25.
J'étais institutrice en maternelle, mais je ne peux pas enseigner à mes propres enfants.
Un enfant de deux ans que l'on pensait atteint d'autisme
26.
J'ai essayé d'ignorer les sentiments de l'enfant.
Un père et son enfant qui ont fermé leurs cœurs après la mort de leur mère
[Épilogue] Je te tiendrai la main
Image détaillée

Dans le livre
« Que voulez-vous faire avec M. Knight ? » demanda le psychologue clinicien.
Xiaochi leva son épée et la fit claquer sur la poupée d'argile.
Sa poigne se renforça de plus en plus, et bientôt il brandissait un couteau et une fourchette dans chaque main.
En un instant, la poupée d'argile se brisa en mille morceaux.
« Je ne peux plus vous déranger maintenant que le chevalier est brisé », dit calmement la psychologue clinicienne à côté de l’enfant.
Xiaochi a rassemblé les morceaux d'argile dans un pot et l'a placé sur le réchaud à gaz.
« Je ne peux rien te faire parce que ça mijote dans la marmite, n’est-ce pas ? »
« Si je fais ça, je vais mourir, n’est-ce pas ? » lâcha Xiaochi d’une voix claire.
--- p.35~36
« En fait, je me sentais bizarre parce que je n’arrêtais pas de me sentir déprimée depuis mars dernier. »
Mais ma mère ne voulait pas que j'aille à l'hôpital car c'était dangereux à cause du coronavirus.
Quand avril est arrivé, je n'en pouvais plus.
Quand je l'ai annoncé à ma famille, ils ont dit que je n'étais pas malade mental et m'ont demandé pourquoi j'allais là-bas.
Les gens disent des choses comme : « Je suis déprimé parce que je ne suis pas satisfait de la réalité » ou « Comment puis-je trouver un emploi si j'ai un dossier de traitement psychiatrique ? »
Mais je n'arrivais pas à dormir, je n'arrivais pas à étudier, et j'avais l'impression que mes camarades de classe allaient me trahir... Je pensais vraiment que je devenais folle.
Le médecin urgentiste de garde a recommandé une hospitalisation, craignant que Baek Moon-jo ne tente à nouveau de se suicider.
Mais avant même que je m'en rende compte, ma mère est entrée dans la salle d'examen et m'a arrêtée.
« Réfléchissez bien et répondez. »
« Si vous êtes hospitalisé, votre vie est finie. » — p. 57
Cependant, lors des séances de thérapie, une confrontation tendue se produit souvent entre le jeune qui cache le secret et la personne qui souhaite le révéler.
« Si tu le dis à tes parents, tu iras directement à l’hôpital et tu mourras ! » J’ai tellement entendu ces mots que rien que de les entendre, j’en ai le cœur glacé.
Comment expliquer autrement ce dilemme apparemment sans fin, sinon en le qualifiant de péché originel des pédopsychiatres ?
--- p.64
« Professeur, l'homosexualité n'a-t-elle pas été retirée de la catégorie des maladies mentales en 1973 ? Alors pourquoi avez-vous simplement recommandé une évaluation psychologique pour les parents de cet enfant ? » Le professeur responsable parut un peu surpris et déconcerté.
Mais il répondit bientôt par un sourire qui trahissait son expérience.
« Si je dis la vérité, ces parents emmèneront leur enfant dans un autre hôpital. »
Jusqu'à ce qu'ils trouvent un médecin qui corrigera l'orientation sexuelle de leur enfant comme ils le souhaitent.
« Ne serait-il pas préférable qu'il reçoive un traitement ici et de prendre le temps de le convaincre ? J'ai décidé que c'était la meilleure option pour l'enfant. »
Même après avoir entendu la réponse du professeur, je n'étais toujours pas sûr que ce soit la meilleure option.
Dix ans plus tard, Taïwan a légalisé le mariage homosexuel.
Malheureusement, certains parents considèrent encore l'homosexualité comme une « attirance sexuelle malavisée », un « désir sexuel anormal » ou un « amour anormal » et demandent un traitement psychiatrique à leur enfant.
Ces parents étaient globalement répartis en deux catégories.
Les cas qui sont venus parce qu'ils craignaient que leurs enfants aient une vie difficile à l'avenir étaient relativement meilleurs.
La plupart du temps, ils demandaient à être réparés pour pouvoir devenir « normaux ».
Quand la situation a empiré, ils insultaient leurs enfants, en disant des choses comme : « Tu es un pervers » ou « Tu dois être fou ! »
Si de tels injures verbales pouvaient réellement causer du tort, la clinique serait probablement un véritable bain de sang.
--- p.73~74
« J’y ai longuement réfléchi. »
Peut-être voulait-il communiquer avec moi à travers ce jeu.
Je ne le savais même pas et j'étais perdue dans ma propre dépression.
Ce jour-là, je n'ai pas eu d'autre choix que de partir car ce gamin n'arrêtait pas de m'appeler.
Je me suis blâmé depuis le début.
Pourquoi n'ai-je pas remarqué dès le début que mon ami était malade ?
S'ils l'avaient emmené à l'hôpital immédiatement, il aurait peut-être survécu.
J'étais contrariée dans le train parce que l'enfant a vomi et a sali mon manteau.
Après cela, je n'arrivais même plus à me souvenir de ça et je n'arrivais même plus à me connecter à mon compte de jeu.
J'aurais aimé jouer plus vite…
« J’ai encore l’impression que cet enfant est vivant. »
Après avoir dit cela, Xiaomeng se mit à pleurer doucement.
Xiaochi leva son épée et la fit claquer sur la poupée d'argile.
Sa poigne se renforça de plus en plus, et bientôt il brandissait un couteau et une fourchette dans chaque main.
En un instant, la poupée d'argile se brisa en mille morceaux.
« Je ne peux plus vous déranger maintenant que le chevalier est brisé », dit calmement la psychologue clinicienne à côté de l’enfant.
Xiaochi a rassemblé les morceaux d'argile dans un pot et l'a placé sur le réchaud à gaz.
« Je ne peux rien te faire parce que ça mijote dans la marmite, n’est-ce pas ? »
« Si je fais ça, je vais mourir, n’est-ce pas ? » lâcha Xiaochi d’une voix claire.
--- p.35~36
« En fait, je me sentais bizarre parce que je n’arrêtais pas de me sentir déprimée depuis mars dernier. »
Mais ma mère ne voulait pas que j'aille à l'hôpital car c'était dangereux à cause du coronavirus.
Quand avril est arrivé, je n'en pouvais plus.
Quand je l'ai annoncé à ma famille, ils ont dit que je n'étais pas malade mental et m'ont demandé pourquoi j'allais là-bas.
Les gens disent des choses comme : « Je suis déprimé parce que je ne suis pas satisfait de la réalité » ou « Comment puis-je trouver un emploi si j'ai un dossier de traitement psychiatrique ? »
Mais je n'arrivais pas à dormir, je n'arrivais pas à étudier, et j'avais l'impression que mes camarades de classe allaient me trahir... Je pensais vraiment que je devenais folle.
Le médecin urgentiste de garde a recommandé une hospitalisation, craignant que Baek Moon-jo ne tente à nouveau de se suicider.
Mais avant même que je m'en rende compte, ma mère est entrée dans la salle d'examen et m'a arrêtée.
« Réfléchissez bien et répondez. »
« Si vous êtes hospitalisé, votre vie est finie. » — p. 57
Cependant, lors des séances de thérapie, une confrontation tendue se produit souvent entre le jeune qui cache le secret et la personne qui souhaite le révéler.
« Si tu le dis à tes parents, tu iras directement à l’hôpital et tu mourras ! » J’ai tellement entendu ces mots que rien que de les entendre, j’en ai le cœur glacé.
Comment expliquer autrement ce dilemme apparemment sans fin, sinon en le qualifiant de péché originel des pédopsychiatres ?
--- p.64
« Professeur, l'homosexualité n'a-t-elle pas été retirée de la catégorie des maladies mentales en 1973 ? Alors pourquoi avez-vous simplement recommandé une évaluation psychologique pour les parents de cet enfant ? » Le professeur responsable parut un peu surpris et déconcerté.
Mais il répondit bientôt par un sourire qui trahissait son expérience.
« Si je dis la vérité, ces parents emmèneront leur enfant dans un autre hôpital. »
Jusqu'à ce qu'ils trouvent un médecin qui corrigera l'orientation sexuelle de leur enfant comme ils le souhaitent.
« Ne serait-il pas préférable qu'il reçoive un traitement ici et de prendre le temps de le convaincre ? J'ai décidé que c'était la meilleure option pour l'enfant. »
Même après avoir entendu la réponse du professeur, je n'étais toujours pas sûr que ce soit la meilleure option.
Dix ans plus tard, Taïwan a légalisé le mariage homosexuel.
Malheureusement, certains parents considèrent encore l'homosexualité comme une « attirance sexuelle malavisée », un « désir sexuel anormal » ou un « amour anormal » et demandent un traitement psychiatrique à leur enfant.
Ces parents étaient globalement répartis en deux catégories.
Les cas qui sont venus parce qu'ils craignaient que leurs enfants aient une vie difficile à l'avenir étaient relativement meilleurs.
La plupart du temps, ils demandaient à être réparés pour pouvoir devenir « normaux ».
Quand la situation a empiré, ils insultaient leurs enfants, en disant des choses comme : « Tu es un pervers » ou « Tu dois être fou ! »
Si de tels injures verbales pouvaient réellement causer du tort, la clinique serait probablement un véritable bain de sang.
--- p.73~74
« J’y ai longuement réfléchi. »
Peut-être voulait-il communiquer avec moi à travers ce jeu.
Je ne le savais même pas et j'étais perdue dans ma propre dépression.
Ce jour-là, je n'ai pas eu d'autre choix que de partir car ce gamin n'arrêtait pas de m'appeler.
Je me suis blâmé depuis le début.
Pourquoi n'ai-je pas remarqué dès le début que mon ami était malade ?
S'ils l'avaient emmené à l'hôpital immédiatement, il aurait peut-être survécu.
J'étais contrariée dans le train parce que l'enfant a vomi et a sali mon manteau.
Après cela, je n'arrivais même plus à me souvenir de ça et je n'arrivais même plus à me connecter à mon compte de jeu.
J'aurais aimé jouer plus vite…
« J’ai encore l’impression que cet enfant est vivant. »
Après avoir dit cela, Xiaomeng se mit à pleurer doucement.
--- p.89~90
Avis de l'éditeur
Le nombre de suicides chez les jeunes Coréens au cours des cinq dernières années a atteint 31 811 !
L'histoire des « enfants qui veulent vivre » envoyée en Corée du Sud, « le pays des enfants qui veulent mourir ».
Un pédopsychiatre taïwanais partage 26 « douleurs raisonnables » de 24 enfants.
« Il n’y avait que deux hommes dans la clinique, et le garçon aux poissons tropicaux a rapidement sorti son journal intime. »
Dès que j'ai ouvert le journal intime, une forte odeur m'a frappée.
Le texte écrit en rouge, ligne par ligne, semblait faire appel à quelque chose.
…L’enfant retroussa ses manches sans répondre, montrant ses bras couverts de blessures.
« Je pouvais deviner dans quel langage le journal était écrit sans même avoir à dire un mot. »
- Extrait de la page 21 du texte
Selon les données publiées par 17 bureaux provinciaux et métropolitains de l'éducation en octobre 2025, le nombre total d'élèves ayant tenté de se suicider ou s'étant automutilés dans les écoles à l'échelle nationale de 2021 à juin 2025 était de 31 811.
Le fait que tant d'enfants « voulaient mourir » est surprenant en soi, mais ce qui est plus inquiétant, c'est la forte augmentation.
Le nombre d’élèves ayant tenté de se suicider ou de s’automutiler est passé de 522 en 2022 à 844 en 2023 et 968 en 2024, avec 589 enfants ayant tenté de se suicider au cours de la première moitié de 2025 seulement.
Bien que le gouvernement ait annoncé en septembre dernier une « stratégie nationale de prévention du suicide » visant à réduire le taux de suicide de 40 % en 10 ans, la réalité est qu'il n'a même pas correctement identifié les causes.
《Certains enfants parlent avec leurs blessures》 (2025, publié par Mulli-Gip-Yi) est un rapport clinique sur l'automutilation et les problèmes de comportement chez les adolescents, écrit par le psychiatre taïwanais pour enfants et adolescents Shaiting.
Scheiting est l'un des 300 seuls psychiatres pour enfants et adolescents de Taïwan, et son livre révèle les diverses détresses psychologiques et comportements d'automutilation vécus par les enfants et les adolescents de tous âges, des nourrissons qui babillent aux adolescents d'une vingtaine d'années.
Que signifie la publication en Corée, en 2025, de ce livre paru en 2020 et soutenu par divers experts et parents à Taïwan ?
Ce livre contient des histoires si douloureuses et désespérées qu'il est presque gênant de les lire.
Un garçon qui a écrit un journal avec son propre sang pour oublier les souvenirs d'une agression sexuelle, un enfant de quatre ans victime d'agression sexuelle qui a poignardé une poupée en argile avec un couteau jouet dans la salle de consultation, un enfant portant des cicatrices d'automutilation égales au nombre d'amants que sa mère a eus à plusieurs reprises, un enfant incapable de verser une seule larme et qui s'en est voulu après avoir soudainement perdu un ami, un enfant qui a refusé d'aller à l'école après avoir été harcelé, et un enfant muet dont les premiers mots après deux ans de thérapie ont été « Je suis désolé d'être né » - tous se sont fait du mal physiquement et mentalement parce qu'ils « voulaient vivre ».
Tous ces problèmes rencontrés par les enfants et les adolescents à Taïwan sont des choses que les enfants vivant en Corée du Sud ne peuvent éviter.
Dans sa recommandation pour « La mort d'un enfant inconnu », Eunyu déclare : « Connaître une personne commence par comprendre ses blessures. »
Le sens de ce livre se révèle précisément à cet instant.
« Certains enfants parlent à travers leurs blessures » est un livre qui n'ignore pas la réalité inconfortable de l'automutilation et de la dépression chez les jeunes, niée derrière l'immense voile des « examens d'entrée », mais qui écoute sincèrement les signaux de solitude et de détresse qui s'y cachent.
Avant tout, à tous ceux qui côtoient les jeunes dans les salles de consultation, les écoles et les foyers.
Elle offre une profonde empathie et une vision pratique.
Ce livre, salué à Taïwan comme un « rapport clinique poignant » et un « ouvrage indispensable pour les parents et les enseignants », ne se limite pas aux « enfants à problèmes ». Il propose également des solutions aux problèmes courants des familles coréennes, tels que le TDAH et la solitude liée au manque d'attention parentale.
Parfois, le simple fait de savoir qu'on a une blessure peut guérir.
Un avertissement à la société coréenne, qui prétend que rien d'autre ne compte que les études.
Le Dr Namgung In, médecin urgentiste et auteur de la recommandation du livre, a déclaré : « Je travaille depuis longtemps dans une région où les examens d'entrée à l'université sont extrêmement compétitifs, et les enfants qui m'entourent passent leurs années d'école à croire que leurs notes sont directement liées à leur vie. »
« De ce fait, les hôpitaux débordent d'enfants en conflit avec le monde, et nous entendons parfois des histoires déchirantes. »
L’objectif de « Certains enfants parlent avec leurs blessures » est clair.
Il y a un problème, alors ne le cachons pas.
Dans le système éducatif coréen, face aux nombreuses difficultés rencontrées par leurs enfants, de nombreux parents répondent par un simple « Étudiez, tout simplement ».
Le problème généralisé des violences sexuelles est traité comme s'il était invisible, et la crise d'identité de genre qui touche environ 10 % des jeunes est également ignorée par la société dans son ensemble, comme s'il s'agissait d'une « honte inexistante ».
Ce livre propose de rompre ce silence et d'écouter de front les signaux que les enfants envoient.
« Les enfants qui n’ont pas la force de résoudre leurs troubles intérieurs souvent
Agir de manière névrotique et blesser les autres et soi-même.
Si à ce moment-là
Si vous ignorez les signaux de détresse de l'enfant et que vous le brusquez,
« Vous risquez de rater définitivement l’occasion d’aider. »
- Extrait de la page 8 du texte
Les maladies mentales comme la dépression ne sont pas comme un rhume qui peut être guéri simplement en prenant des médicaments.
Pour reprendre votre vie en main, vous devez comprendre et accepter vos émotions et essayer de vous adapter au monde.
Ce n'est qu'alors que nous pourrons aller de l'avant sans être retenus par la tristesse et la souffrance qui nous habitent.
La première ligne de défense pour un enfant en proie à une profonde détresse émotionnelle est la famille.
Et la société tout entière a la responsabilité de veiller à ce que l'enfant émerge sain et sauf de ce brouillard épais.
C’est seulement alors que nous rencontrerons enfin les « enfants qui m’aiment ».
L'histoire des « enfants qui veulent vivre » envoyée en Corée du Sud, « le pays des enfants qui veulent mourir ».
Un pédopsychiatre taïwanais partage 26 « douleurs raisonnables » de 24 enfants.
« Il n’y avait que deux hommes dans la clinique, et le garçon aux poissons tropicaux a rapidement sorti son journal intime. »
Dès que j'ai ouvert le journal intime, une forte odeur m'a frappée.
Le texte écrit en rouge, ligne par ligne, semblait faire appel à quelque chose.
…L’enfant retroussa ses manches sans répondre, montrant ses bras couverts de blessures.
« Je pouvais deviner dans quel langage le journal était écrit sans même avoir à dire un mot. »
- Extrait de la page 21 du texte
Selon les données publiées par 17 bureaux provinciaux et métropolitains de l'éducation en octobre 2025, le nombre total d'élèves ayant tenté de se suicider ou s'étant automutilés dans les écoles à l'échelle nationale de 2021 à juin 2025 était de 31 811.
Le fait que tant d'enfants « voulaient mourir » est surprenant en soi, mais ce qui est plus inquiétant, c'est la forte augmentation.
Le nombre d’élèves ayant tenté de se suicider ou de s’automutiler est passé de 522 en 2022 à 844 en 2023 et 968 en 2024, avec 589 enfants ayant tenté de se suicider au cours de la première moitié de 2025 seulement.
Bien que le gouvernement ait annoncé en septembre dernier une « stratégie nationale de prévention du suicide » visant à réduire le taux de suicide de 40 % en 10 ans, la réalité est qu'il n'a même pas correctement identifié les causes.
《Certains enfants parlent avec leurs blessures》 (2025, publié par Mulli-Gip-Yi) est un rapport clinique sur l'automutilation et les problèmes de comportement chez les adolescents, écrit par le psychiatre taïwanais pour enfants et adolescents Shaiting.
Scheiting est l'un des 300 seuls psychiatres pour enfants et adolescents de Taïwan, et son livre révèle les diverses détresses psychologiques et comportements d'automutilation vécus par les enfants et les adolescents de tous âges, des nourrissons qui babillent aux adolescents d'une vingtaine d'années.
Que signifie la publication en Corée, en 2025, de ce livre paru en 2020 et soutenu par divers experts et parents à Taïwan ?
Ce livre contient des histoires si douloureuses et désespérées qu'il est presque gênant de les lire.
Un garçon qui a écrit un journal avec son propre sang pour oublier les souvenirs d'une agression sexuelle, un enfant de quatre ans victime d'agression sexuelle qui a poignardé une poupée en argile avec un couteau jouet dans la salle de consultation, un enfant portant des cicatrices d'automutilation égales au nombre d'amants que sa mère a eus à plusieurs reprises, un enfant incapable de verser une seule larme et qui s'en est voulu après avoir soudainement perdu un ami, un enfant qui a refusé d'aller à l'école après avoir été harcelé, et un enfant muet dont les premiers mots après deux ans de thérapie ont été « Je suis désolé d'être né » - tous se sont fait du mal physiquement et mentalement parce qu'ils « voulaient vivre ».
Tous ces problèmes rencontrés par les enfants et les adolescents à Taïwan sont des choses que les enfants vivant en Corée du Sud ne peuvent éviter.
Dans sa recommandation pour « La mort d'un enfant inconnu », Eunyu déclare : « Connaître une personne commence par comprendre ses blessures. »
Le sens de ce livre se révèle précisément à cet instant.
« Certains enfants parlent à travers leurs blessures » est un livre qui n'ignore pas la réalité inconfortable de l'automutilation et de la dépression chez les jeunes, niée derrière l'immense voile des « examens d'entrée », mais qui écoute sincèrement les signaux de solitude et de détresse qui s'y cachent.
Avant tout, à tous ceux qui côtoient les jeunes dans les salles de consultation, les écoles et les foyers.
Elle offre une profonde empathie et une vision pratique.
Ce livre, salué à Taïwan comme un « rapport clinique poignant » et un « ouvrage indispensable pour les parents et les enseignants », ne se limite pas aux « enfants à problèmes ». Il propose également des solutions aux problèmes courants des familles coréennes, tels que le TDAH et la solitude liée au manque d'attention parentale.
Parfois, le simple fait de savoir qu'on a une blessure peut guérir.
Un avertissement à la société coréenne, qui prétend que rien d'autre ne compte que les études.
Le Dr Namgung In, médecin urgentiste et auteur de la recommandation du livre, a déclaré : « Je travaille depuis longtemps dans une région où les examens d'entrée à l'université sont extrêmement compétitifs, et les enfants qui m'entourent passent leurs années d'école à croire que leurs notes sont directement liées à leur vie. »
« De ce fait, les hôpitaux débordent d'enfants en conflit avec le monde, et nous entendons parfois des histoires déchirantes. »
L’objectif de « Certains enfants parlent avec leurs blessures » est clair.
Il y a un problème, alors ne le cachons pas.
Dans le système éducatif coréen, face aux nombreuses difficultés rencontrées par leurs enfants, de nombreux parents répondent par un simple « Étudiez, tout simplement ».
Le problème généralisé des violences sexuelles est traité comme s'il était invisible, et la crise d'identité de genre qui touche environ 10 % des jeunes est également ignorée par la société dans son ensemble, comme s'il s'agissait d'une « honte inexistante ».
Ce livre propose de rompre ce silence et d'écouter de front les signaux que les enfants envoient.
« Les enfants qui n’ont pas la force de résoudre leurs troubles intérieurs souvent
Agir de manière névrotique et blesser les autres et soi-même.
Si à ce moment-là
Si vous ignorez les signaux de détresse de l'enfant et que vous le brusquez,
« Vous risquez de rater définitivement l’occasion d’aider. »
- Extrait de la page 8 du texte
Les maladies mentales comme la dépression ne sont pas comme un rhume qui peut être guéri simplement en prenant des médicaments.
Pour reprendre votre vie en main, vous devez comprendre et accepter vos émotions et essayer de vous adapter au monde.
Ce n'est qu'alors que nous pourrons aller de l'avant sans être retenus par la tristesse et la souffrance qui nous habitent.
La première ligne de défense pour un enfant en proie à une profonde détresse émotionnelle est la famille.
Et la société tout entière a la responsabilité de veiller à ce que l'enfant émerge sain et sauf de ce brouillard épais.
C’est seulement alors que nous rencontrerons enfin les « enfants qui m’aiment ».
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 5 novembre 2025
Nombre de pages, poids, dimensions : 276 pages | 360 g | 128 × 188 × 17 mm
- ISBN13 : 9791191439717
- ISBN10 : 1191439712
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Langue coréenne
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