Avant de lire ce numéro
Parc Sook-kyung

Dossier spécial : Les prochaines étapes de la littérature jeunesse
Kang Su-hwan : La découverte d'une nouvelle jeunesse
Yu Ha-jeong : Lire, transgresser et imaginer les frontières de la poésie jeunesse
Soyou Jeong_L'histoire de la création d'une surface de contact
Ce roman pour jeunes adultes Pong_A est un incontournable
Receiving_Créé en pensant au cœur des jeunes
Song Seom-byeol_Histoires qui ne sont pas encore arrivées

Création : Poésie
Yang Seol-gi_Cultiver des tomates et 1 autre
Yoon Je-rim_Are You Scary? et 1 autre œuvre
Lee Yu-jin_Amatta a toujours raison et 1 de plus

Création : Conte de fées
Kwak Yu-jin_Mon grand-père est méchant
Choi Nami_Records à propos de vous

Création : Roman pour jeunes adultes
Complexe des méduses du parc Cheong-rim
Cette aube_ouverture

Avis
Shim Ji-seop : Récits inhumains revisités à travers une perspective planétaire

Les enfants et le monde
Livres pour enfants et club de lecture 8 : Noh Hae-won - Veux-tu devenir un expert en lecture ?
Discussion autour du livre en classe n° 8 : Park Sang-wook : À la rencontre de la philosophie dans les pauses lecture

Contribution spéciale
Jeong Jin-sae_Un cœur qui touche les enfants - Une visite à la Semaine littéraire Arko 2025

Voici la bande dessinée « Comment étais-je ? »
Enfants et climat

Critique de livre
« Je suis douée pour pleurer » de Kim Yu-jin et Kim Seung-il
« Biro et le grand-père tigre » de Jo Seong-sun et Jo Eun-ju
« Le fossé du chagrin » de Kim Jae-bok et Lee Geum-i
« L'histoire du champ couvert de Buk » de Shin Soo-jin et Kim Young-hwa

Annonce des lauréats du 17e prix Changbi de littérature jeunesse
Simultanément / Choi Seol-hee_Une ligne d'éloges et 9 autres pièces
Dongwha / Nam Ji-min_Ne jamais agiter la main dans le champ de roseaux
Roman pour jeunes adultes / Chae Hyeong-wook_La température d'un grain de sable
Critique / Kim Ji-young_Le récit du complot : survivre dans un monde infecté
Commentaires des juges et discours de remerciement

Annonce des lauréats du 19e prix littéraire jeunesse de Changbi
Gagnante_Yoo Ji-hyun

[Dossier spécial] La prochaine étape de la littérature jeunesse

Bien que la littérature jeunesse soit apparue tardivement dans le paysage de la littérature enfantine, elle a su se constituer un domaine unique et forger sa propre identité.
Le dossier spécial hivernal, intitulé « Les prochaines étapes de la littérature jeunesse », examine les réalisations de la littérature jeunesse à ce jour et trace les perspectives d'avenir.
Kang Su-hwan, critique de littérature jeunesse, soutient que pour élargir le spectre de la littérature jeunesse, il faut dépasser la perspective éducative et didactique actuelle et explorer une nouvelle ère de la « jeunesse » centrée sur la culture jeune.
De plus, il affirme que la littérature jeunesse devrait aller au-delà de la simple représentation de la réalité et amener les jeunes à découvrir un « soi » inconnu dont ils n'ont eux-mêmes pas conscience.
La poétesse Yoo Ha-jeong souligne le phénomène selon lequel les créateurs visent une « poésie facile à lire », tandis que les jeunes lecteurs préfèrent une poésie plus générale, et insiste sur la nécessité de s'efforcer de mieux comprendre les émotions et les identités complexes des jeunes plutôt que de simplifier le langage poétique.
La critique littéraire So Yoo-jeong analyse l'œuvre de Baek On-yu, qui franchit les frontières entre les romans pour la jeunesse et les romans généraux, et porte un regard neuf sur la signification de la « croissance ».
Il estime que Baek On-yu représente une autre orientation de la littérature jeunesse en ce qu'il dépeint la croissance non pas comme la perfection d'un individu, mais comme un processus de reconnaissance mutuelle des imperfections dans une relation.
L'auteure pour enfants Lee Pong présente des romans pour jeunes adultes d'écrivains qui méritent l'attention aujourd'hui, notamment Kim Kyung-eun, Yun Seol-bit, Gil Sang-hyo et Lee Ji-ah, et espère que leurs tentatives sensuelles et expérimentales atteindront un public plus large et insuffleront une nouvelle vitalité à la littérature pour jeunes adultes.
La dessinatrice Su Shin-ji partage son expérience créative avec la série « Responsabilités et obligations d'un président de classe », fait part de ses préoccupations lorsqu'elle aborde des personnages et des récits mettant en scène des jeunes, et suggère des dessins animés qu'elle aimerait recommander aux jeunes.
La traductrice Song Seom-byeol traduit des œuvres pour adultes en langue anglaise qui n'ont pas encore été publiées en Corée, et espère que les récits abordant des thèmes contemporains tels que la crise climatique, le racisme et l'identité seront activement acceptés sur le marché coréen de la littérature jeunesse.
À travers ce dossier spécial, nous espérons découvrir les diverses facettes de la « jeunesse » et imaginer plus largement l'avenir de la littérature jeunesse.

[Compte rendu] Récits inhumains revisités à travers le prisme de la pensée planétaire
[Critique de livre] « Grand-père Pluie et Tigre » de Jo Seong-sun / « L'Histoire du champ de Buk-bok » de Kim Yeong-hwa

Ce numéro contient plusieurs articles qui dépassent la « pensée géocentrique » et adoptent une perspective de « pensée planétaire » qui considère les humains, la nature et les êtres non humains comme un seul réseau écologique.
La critique de Shim Ji-seop, tout en se méfiant de l'anthropomorphisme anthropocentrique, analyse l'imagination manifestée par les sens physiques connectés et la cognition inconsciente des humains et des non-humains dans le roman de Bae Mi-ju « Sinker », et le processus par lequel un robot construit son propre monde linguistique indépendant dans la nouvelle de Kim I-hwan « Where Did the Cloud Go? »
Il souligne que la littérature jeunesse récente a élargi ses récits par la personnification, intégrant les expériences d'êtres divers.
Les critiques de « Biro et le grand-père tigre », un conte de fées illustrant le lien entre un grand-père tigre et son petit-fils humain, et de « L’histoire du champ de Buk-bak-chin », un livre d’images représentant la forêt au cœur de la forêt du village montagnard de Lee Deok-gu, sur le site de l’incident du 3 avril à Jeju, invitent les lecteurs à appréhender le monde où humains et non-humains sont intimement liés dans une perspective plus large.

[Enfants et le monde] Livres pour enfants et club de lecture 8 : Voulez-vous devenir un expert en lecture ?
[Enfants et le monde] Histoires de livres en classe 8 : Découvrir la philosophie pendant les pauses lecture
[Annonce] Annonce du 17e Prix de littérature jeunesse de Changbi et du 19e Prix de littérature jeunesse de Changbi

Le programme « Livres pour enfants et club de lecture » présente le groupe « Seniors lecteurs » à l'école primaire de Hongdong, dans la province de Chungcheong du Sud.
Elle décrit de manière vivante des élèves de fin de primaire choisissant des livres à lire aux élèves des classes inférieures et se préparant en réfléchissant aux méthodes de lecture.
« Des histoires de livres en classe » est un cours de philosophie dispensé dans un établissement alternatif où les élèves lisent le roman « Paint » de Lee Hee-young et réexaminent la notion de famille. Ce cours démontre que l’exercice de questionnement et de discussion sur le sens de la famille est un puissant moteur de changement et d’épanouissement chez les jeunes.
En outre, les lauréats du 17e prix Changbi de littérature jeunesse (Choi Seol-hee, Nam Ji-min, Chae Hyeong-uk, Kim Ji-young) et du 19e prix Changbi de littérature jeunesse (Yoo Ji-hyun) ont été inclus, ainsi que les commentaires des juges et les discours d'acceptation.
Les œuvres de nouveaux auteurs, qui dépeignent chacun des enfants et des adolescents surmontant les blessures et les épreuves de manière unique, ainsi que les commentaires des juges, qui offrent une perspective sur l'état actuel de la littérature jeunesse, nous permettront d'évaluer plus clairement les tendances de la littérature jeunesse en 2026.