Autres méthodes d'étude pour les jeunes chrétiens
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Description
Introduction au livre
Étudier, c'est «régner» !
Du sommeil à l'exercice physique, en passant par la gestion du temps et de l'espace, la prévisualisation et la révision, les conseils pour les cahiers d'exercices et même la planification de vie ! Un livre proposant des méthodes d'étude « différentes » pour les jeunes chrétiens a été publié : « Différentes méthodes d'étude pour les jeunes chrétiens ».
Ce livre redéfinit l'étude, non comme une technique de compétition académique, mais comme une formation à la « gouvernance » pour prendre soin avec responsabilité du monde que Dieu nous a confié. Il présente une feuille de route intégrée pour la pratique, reliant la foi, la vie et l'apprentissage.
L'auteur, Jeong-ho Lee, enseigne à l'Eagle Christian School, une école chrétienne alternative, et est un éducateur qui étudie l'apprentissage biblique et les parcours professionnels dans les écoles et les églises depuis plus de 20 ans.
Alors que le précédent ouvrage, « Le parcours professionnel des adolescents chrétiens », aidait les adolescents à découvrir leurs rêves et leur vocation donnés par Dieu, ce livre aborde les principes et les techniques d'étude permettant de concrétiser ces rêves.
Le monde se concentre sur les méthodes et les techniques d'étude, mais la première question que pose ce livre est : « Pourquoi étudions-nous ? »
L’auteur souligne que « les études ne sont qu’un des nombreux domaines que les jeunes doivent maîtriser, et ce que Dieu nous a commandé, ce n’est pas l’étude en elle-même, mais la “maîtrise” ».
Les études ne sont pas un moyen d'obtenir de bonnes notes ou d'entrer à l'université, mais plutôt une formation à la responsabilité, où nous comprenons le monde que Dieu a créé et où nous servons de manière responsable dans les postes qui nous sont assignés et auprès de nos voisins.
Ce livre affirme que lorsque nous redéfinissons le but des études comme « un processus de préparation à prendre soin correctement du monde créé par Dieu », nous pouvons étudier avec une direction et des normes claires.
Du sommeil à l'exercice physique, en passant par la gestion du temps et de l'espace, la prévisualisation et la révision, les conseils pour les cahiers d'exercices et même la planification de vie ! Un livre proposant des méthodes d'étude « différentes » pour les jeunes chrétiens a été publié : « Différentes méthodes d'étude pour les jeunes chrétiens ».
Ce livre redéfinit l'étude, non comme une technique de compétition académique, mais comme une formation à la « gouvernance » pour prendre soin avec responsabilité du monde que Dieu nous a confié. Il présente une feuille de route intégrée pour la pratique, reliant la foi, la vie et l'apprentissage.
L'auteur, Jeong-ho Lee, enseigne à l'Eagle Christian School, une école chrétienne alternative, et est un éducateur qui étudie l'apprentissage biblique et les parcours professionnels dans les écoles et les églises depuis plus de 20 ans.
Alors que le précédent ouvrage, « Le parcours professionnel des adolescents chrétiens », aidait les adolescents à découvrir leurs rêves et leur vocation donnés par Dieu, ce livre aborde les principes et les techniques d'étude permettant de concrétiser ces rêves.
Le monde se concentre sur les méthodes et les techniques d'étude, mais la première question que pose ce livre est : « Pourquoi étudions-nous ? »
L’auteur souligne que « les études ne sont qu’un des nombreux domaines que les jeunes doivent maîtriser, et ce que Dieu nous a commandé, ce n’est pas l’étude en elle-même, mais la “maîtrise” ».
Les études ne sont pas un moyen d'obtenir de bonnes notes ou d'entrer à l'université, mais plutôt une formation à la responsabilité, où nous comprenons le monde que Dieu a créé et où nous servons de manière responsable dans les postes qui nous sont assignés et auprès de nos voisins.
Ce livre affirme que lorsque nous redéfinissons le but des études comme « un processus de préparation à prendre soin correctement du monde créé par Dieu », nous pouvons étudier avec une direction et des normes claires.
- Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
Aperçu
indice
Partie 1 : Étudier, c'est gouverner
Au-delà de la réussite, apprenez à prendre soin du monde que Dieu nous a confié.
Chapitre 1.
Étudier : pourquoi devrions-nous le faire ? 23
Le pouvoir de prendre soin du monde créé par Dieu : Étude | La source de l’étude : égocentrisme vs. centre sur Dieu | Le but de l’étude : devenir intendant de Dieu
Chapitre 2.
33 choses plus importantes que les études
Quatre façons de favoriser l'apprentissage autodirigé | Les valeurs de la vie sont plus importantes que les études | Quand la Parole devient la norme de ma vie
Partie 2 : La règle de la foi
La crainte de Jéhovah est le commencement de l'étude !
Chapitre 1.
Commencez par un mot 45
La source de la sagesse et de la connaissance | La bénédiction de la lecture de la Parole | Comment développer l'introspection ? | Le pouvoir de la méditation sur la Parole
◇ Leçons de parentalité - Le chemin à suivre avant d'étudier
Chapitre 2.
Poursuivez la prière 55
La puissance de la prière selon la Bible | La puissance de la prière selon la science | Comment prier ? | Développer une habitude de prière : le moment et le lieu
Chapitre 3.
Marcher avec Dieu 65
Un autre nom pour l'émerveillement : la camaraderie | Une attitude face à la vie qui change le but des études | Que choisir ?
Partie 3 : Gouverner la vie
Quatre habitudes de vie qui vous aident à étudier
Chapitre 1.
Un cadeau pour votre bien-aimé(e), Proverbes 75
Le mythe du Sadang Orak | Sommeil et études | Que se passe-t-il en cas de manque de sommeil ? | Trouver son heure de sommeil idéale | Trois mots-clés pour optimiser son sommeil et ses études
Chapitre 2.
Entraînement physique bénéfique, exercice 89
Étudier nécessite aussi de la force physique | Développez votre force mentale par l'exercice | Trois mots-clés pour améliorer votre efficacité d'étude
Chapitre 3.
Gestion du temps 101 : Gagner du temps grâce à la sagesse
Maîtriser son temps ou le gérer efficacement ? | La sagesse de la gestion du temps | Prioriser
Chapitre 4.
Ordre régissant le monde créé, gestion de l'espace 111
Gestion de l'espace : organisation et désencombrement | Le pouvoir de l'espace | Créer de l'ordre dans l'espace | Principes de gestion de l'espace : séparer, remplir et gérer
Partie 4 : Gouverner l'apprentissage
Principes et techniques d'apprentissage pour réaliser les rêves donnés par Dieu
Chapitre 1.
Devoir 123
Qu'est-ce que les devoirs ? | Améliorer la réalisation des devoirs | Trop de devoirs, c'est mauvais | Utiliser un agenda
Chapitre 2.
Aperçu et critique 137
Mots-clés pour une prévisualisation efficace : Commencer par ce que vous aimez, Lire des manuels scolaires en 3 étapes
Mots-clés pour une révision efficace : Méthode de révision, Durée de la révision, Utilisation des outils d’écriture, Exemples/Notes de révision
Chapitre 3.
Étude personnelle I Préparation à l'examen 153
Que faut-il étudier ? | Comment étudier ? | Deux méthodes pour préparer un examen : prioriser et réviser
Chapitre 4.
Solutions du cahier d'exercices Personal Study II, page 167
Ordre d'étude | Deux méthodes pour résoudre les problèmes du cahier d'exercices : pair-impair, supérieur-moyen-inférieur | Liens et conseils pour la résolution des problèmes du manuel
◇ Aux jeunes : « Moi aussi, je peux le faire ! » Le pouvoir du changement créé ensemble
◇ Cours de parentalité - Les relations avec les parents améliorent les résultats scolaires.
Partie 5 : Planifier pour gouverner sa vie
Formation pour maîtriser les habitudes fondamentales dans les domaines de la foi, de la vie et des études
Chapitre 1.
Planification des études ? Planification biblique ! 187
Planifier au-delà d'un agenda | Les quatre étapes de la planification | Déclarer | Consigner
Chapitre 2.
Planification mensuelle 197
Étape 1 : Prioriser
Étape 2 : Notez votre emploi du temps en y réfléchissant | Calendrier scolaire, emploi du temps personnel et planning d’études
Chapitre 3.
Planification hebdomadaire 205
Utilisation du journal de bord | Niveau 1 : Rythme du sommeil | Niveau 2 : Apprentissage du rythme | Niveau 3 : Gestion du temps | Résultats de l’utilisation du journal de bord
Chapitre 4.
Planification quotidienne 221
Niveau 1 - Formation aux domaines fondamentaux de la vie : Domaine de la foi | Domaine de la vie | Domaine d’apprentissage
Niveau 2 - Formation aux attitudes fondamentales de la vie : la gratitude | Niveau 3 - Formation à la gratitude
Niveau 3 - La formation la plus importante de la vie : l’amitié | Gérer ses habitudes essentielles avec un agenda
Chapitre 5.
Commentaires 237
Effets et méthodes du feedback | Feedback final : La prière
Chapitre 6.
Niveau final, Intendant de la vie 245
Le début et la fin de la planification : Méditation sur la Parole, prière et fraternité | Intendants de la vie | Trois dernières demandes | Un arbre planté au bord du ruisseau
Lettre d'envoi | 250 pour les jeunes en quête de rêves
Semaine 252
Au-delà de la réussite, apprenez à prendre soin du monde que Dieu nous a confié.
Chapitre 1.
Étudier : pourquoi devrions-nous le faire ? 23
Le pouvoir de prendre soin du monde créé par Dieu : Étude | La source de l’étude : égocentrisme vs. centre sur Dieu | Le but de l’étude : devenir intendant de Dieu
Chapitre 2.
33 choses plus importantes que les études
Quatre façons de favoriser l'apprentissage autodirigé | Les valeurs de la vie sont plus importantes que les études | Quand la Parole devient la norme de ma vie
Partie 2 : La règle de la foi
La crainte de Jéhovah est le commencement de l'étude !
Chapitre 1.
Commencez par un mot 45
La source de la sagesse et de la connaissance | La bénédiction de la lecture de la Parole | Comment développer l'introspection ? | Le pouvoir de la méditation sur la Parole
◇ Leçons de parentalité - Le chemin à suivre avant d'étudier
Chapitre 2.
Poursuivez la prière 55
La puissance de la prière selon la Bible | La puissance de la prière selon la science | Comment prier ? | Développer une habitude de prière : le moment et le lieu
Chapitre 3.
Marcher avec Dieu 65
Un autre nom pour l'émerveillement : la camaraderie | Une attitude face à la vie qui change le but des études | Que choisir ?
Partie 3 : Gouverner la vie
Quatre habitudes de vie qui vous aident à étudier
Chapitre 1.
Un cadeau pour votre bien-aimé(e), Proverbes 75
Le mythe du Sadang Orak | Sommeil et études | Que se passe-t-il en cas de manque de sommeil ? | Trouver son heure de sommeil idéale | Trois mots-clés pour optimiser son sommeil et ses études
Chapitre 2.
Entraînement physique bénéfique, exercice 89
Étudier nécessite aussi de la force physique | Développez votre force mentale par l'exercice | Trois mots-clés pour améliorer votre efficacité d'étude
Chapitre 3.
Gestion du temps 101 : Gagner du temps grâce à la sagesse
Maîtriser son temps ou le gérer efficacement ? | La sagesse de la gestion du temps | Prioriser
Chapitre 4.
Ordre régissant le monde créé, gestion de l'espace 111
Gestion de l'espace : organisation et désencombrement | Le pouvoir de l'espace | Créer de l'ordre dans l'espace | Principes de gestion de l'espace : séparer, remplir et gérer
Partie 4 : Gouverner l'apprentissage
Principes et techniques d'apprentissage pour réaliser les rêves donnés par Dieu
Chapitre 1.
Devoir 123
Qu'est-ce que les devoirs ? | Améliorer la réalisation des devoirs | Trop de devoirs, c'est mauvais | Utiliser un agenda
Chapitre 2.
Aperçu et critique 137
Mots-clés pour une prévisualisation efficace : Commencer par ce que vous aimez, Lire des manuels scolaires en 3 étapes
Mots-clés pour une révision efficace : Méthode de révision, Durée de la révision, Utilisation des outils d’écriture, Exemples/Notes de révision
Chapitre 3.
Étude personnelle I Préparation à l'examen 153
Que faut-il étudier ? | Comment étudier ? | Deux méthodes pour préparer un examen : prioriser et réviser
Chapitre 4.
Solutions du cahier d'exercices Personal Study II, page 167
Ordre d'étude | Deux méthodes pour résoudre les problèmes du cahier d'exercices : pair-impair, supérieur-moyen-inférieur | Liens et conseils pour la résolution des problèmes du manuel
◇ Aux jeunes : « Moi aussi, je peux le faire ! » Le pouvoir du changement créé ensemble
◇ Cours de parentalité - Les relations avec les parents améliorent les résultats scolaires.
Partie 5 : Planifier pour gouverner sa vie
Formation pour maîtriser les habitudes fondamentales dans les domaines de la foi, de la vie et des études
Chapitre 1.
Planification des études ? Planification biblique ! 187
Planifier au-delà d'un agenda | Les quatre étapes de la planification | Déclarer | Consigner
Chapitre 2.
Planification mensuelle 197
Étape 1 : Prioriser
Étape 2 : Notez votre emploi du temps en y réfléchissant | Calendrier scolaire, emploi du temps personnel et planning d’études
Chapitre 3.
Planification hebdomadaire 205
Utilisation du journal de bord | Niveau 1 : Rythme du sommeil | Niveau 2 : Apprentissage du rythme | Niveau 3 : Gestion du temps | Résultats de l’utilisation du journal de bord
Chapitre 4.
Planification quotidienne 221
Niveau 1 - Formation aux domaines fondamentaux de la vie : Domaine de la foi | Domaine de la vie | Domaine d’apprentissage
Niveau 2 - Formation aux attitudes fondamentales de la vie : la gratitude | Niveau 3 - Formation à la gratitude
Niveau 3 - La formation la plus importante de la vie : l’amitié | Gérer ses habitudes essentielles avec un agenda
Chapitre 5.
Commentaires 237
Effets et méthodes du feedback | Feedback final : La prière
Chapitre 6.
Niveau final, Intendant de la vie 245
Le début et la fin de la planification : Méditation sur la Parole, prière et fraternité | Intendants de la vie | Trois dernières demandes | Un arbre planté au bord du ruisseau
Lettre d'envoi | 250 pour les jeunes en quête de rêves
Semaine 252
Image détaillée
Dans le livre
Étudier, c'est se préparer à prendre soin de ce monde que Dieu a créé.
Certains disent que les études sont primordiales pour un étudiant, mais les études ne sont qu'un des nombreux domaines qu'un adolescent doit maîtriser.
Les études sont liées à la vie.
Par conséquent, gouverner sa vie passe avant les études.
Ce que Dieu nous a commandé, ce n’est pas d’étudier, mais de «régner».
L'étude est un outil pour gouverner, et gouverner est comme une vague.
Pour les employés de bureau, cela se traduit par une meilleure gestion du travail, et pour les étudiants, par une meilleure gestion de l'apprentissage.
--- p.29-30 Extrait de « Partie 1 : Étudier, c’est gouverner »
Si vous lisez des livres sur les habitudes, le concept d’« habitude clé de voûte » apparaît toujours.
Les habitudes fondamentales sont les habitudes les plus importantes qui ont un impact majeur sur nos vies et sur nos autres habitudes.
Quelles sont donc les habitudes fondamentales qui ont le plus grand impact sur notre vie de foi ? Il s’agit de la méditation de la Parole et de la prière.
Et l'élément essentiel pour créer cette habitude fondamentale, c'est « le temps et le lieu ».
--- p.61 « Partie 2 : La gouvernance de la foi »
Comment utilisons-nous le temps et l'espace ? Nous pouvons les dominer comme des rois, ou les gérer comme des intendants.
Si vous observez les adolescents, vous constaterez que ceux qui ont une mauvaise attitude passent généralement leur temps comme s'ils étaient des rois.
Même lorsqu'ils ont des devoirs, ils font d'abord ce qu'ils ont envie de faire, et lorsque la date limite approche, ils bâclent leurs travaux.
Cette attitude est manifeste non seulement dans le temps, mais aussi dans l'espace.
La chambre de l'étudiant sera probablement jonchée de vêtements et d'affaires personnelles, les espaces d'étude et de détente étant mélangés.
J'ai du mal à me concentrer même assise à mon bureau car les livres dont j'ai besoin pour étudier et d'autres objets inutiles sont tous éparpillés partout.
Au final, même si vous étudiez pendant longtemps, votre efficacité d'apprentissage sera forcément faible.
--- p.101 Extrait de la « Partie 3 : Gouverner sa vie »
Comme le dit la Bible, quoi que vous fassiez, faites-le de tout votre cœur, comme si vous travailliez pour le Seigneur ; mettez tout votre cœur dans vos études.
Le temps que vous passez à votre bureau peut devenir une offrande de culte à Dieu.
Étudier ne se résume pas à obtenir de bonnes notes ou à entrer à l'université ; il s'agit de se former en tant qu'intendants pour accomplir correctement la vie et la vocation que Dieu nous a confiées.
Ce faisant, vos études deviendront un outil précieux pour établir le royaume de Dieu sur terre.
Dieu se souviendra de vos efforts, vous récompensera et vous louera.
--- p.175 Extrait de la « Partie 4 : Gouverner l’apprentissage »
Certains élèves utilisent les agendas comme de simples « pense-bêtes » (pour les élèves du primaire), d'autres comme des « outils de planification des études » pour faciliter leurs révisions, et certains adolescents les utilisent comme des « outils pour gérer leur vie ».
La planification décrite dans ce livre commence par la « gouvernance » que Dieu nous a commandée d’exercer.
La planification ordinaire vise à améliorer les notes, mais notre planification vise à vivre une vie conforme à la Parole.
Car lorsque la Parole nous gouverne, nous pouvons connaître le véritable but de la vie et des études.
Ce type de planification est donc appelé planification ROM (Rule Over Me), ce qui signifie « dominer ma personne ».
Certains disent que les études sont primordiales pour un étudiant, mais les études ne sont qu'un des nombreux domaines qu'un adolescent doit maîtriser.
Les études sont liées à la vie.
Par conséquent, gouverner sa vie passe avant les études.
Ce que Dieu nous a commandé, ce n’est pas d’étudier, mais de «régner».
L'étude est un outil pour gouverner, et gouverner est comme une vague.
Pour les employés de bureau, cela se traduit par une meilleure gestion du travail, et pour les étudiants, par une meilleure gestion de l'apprentissage.
--- p.29-30 Extrait de « Partie 1 : Étudier, c’est gouverner »
Si vous lisez des livres sur les habitudes, le concept d’« habitude clé de voûte » apparaît toujours.
Les habitudes fondamentales sont les habitudes les plus importantes qui ont un impact majeur sur nos vies et sur nos autres habitudes.
Quelles sont donc les habitudes fondamentales qui ont le plus grand impact sur notre vie de foi ? Il s’agit de la méditation de la Parole et de la prière.
Et l'élément essentiel pour créer cette habitude fondamentale, c'est « le temps et le lieu ».
--- p.61 « Partie 2 : La gouvernance de la foi »
Comment utilisons-nous le temps et l'espace ? Nous pouvons les dominer comme des rois, ou les gérer comme des intendants.
Si vous observez les adolescents, vous constaterez que ceux qui ont une mauvaise attitude passent généralement leur temps comme s'ils étaient des rois.
Même lorsqu'ils ont des devoirs, ils font d'abord ce qu'ils ont envie de faire, et lorsque la date limite approche, ils bâclent leurs travaux.
Cette attitude est manifeste non seulement dans le temps, mais aussi dans l'espace.
La chambre de l'étudiant sera probablement jonchée de vêtements et d'affaires personnelles, les espaces d'étude et de détente étant mélangés.
J'ai du mal à me concentrer même assise à mon bureau car les livres dont j'ai besoin pour étudier et d'autres objets inutiles sont tous éparpillés partout.
Au final, même si vous étudiez pendant longtemps, votre efficacité d'apprentissage sera forcément faible.
--- p.101 Extrait de la « Partie 3 : Gouverner sa vie »
Comme le dit la Bible, quoi que vous fassiez, faites-le de tout votre cœur, comme si vous travailliez pour le Seigneur ; mettez tout votre cœur dans vos études.
Le temps que vous passez à votre bureau peut devenir une offrande de culte à Dieu.
Étudier ne se résume pas à obtenir de bonnes notes ou à entrer à l'université ; il s'agit de se former en tant qu'intendants pour accomplir correctement la vie et la vocation que Dieu nous a confiées.
Ce faisant, vos études deviendront un outil précieux pour établir le royaume de Dieu sur terre.
Dieu se souviendra de vos efforts, vous récompensera et vous louera.
--- p.175 Extrait de la « Partie 4 : Gouverner l’apprentissage »
Certains élèves utilisent les agendas comme de simples « pense-bêtes » (pour les élèves du primaire), d'autres comme des « outils de planification des études » pour faciliter leurs révisions, et certains adolescents les utilisent comme des « outils pour gérer leur vie ».
La planification décrite dans ce livre commence par la « gouvernance » que Dieu nous a commandée d’exercer.
La planification ordinaire vise à améliorer les notes, mais notre planification vise à vivre une vie conforme à la Parole.
Car lorsque la Parole nous gouverne, nous pouvons connaître le véritable but de la vie et des études.
Ce type de planification est donc appelé planification ROM (Rule Over Me), ce qui signifie « dominer ma personne ».
--- p.188 Extrait de la « Partie 5 : Planifier pour gouverner sa vie »
Avis de l'éditeur
Une méthode d'étude qui régit la foi, la vie et l'apprentissage
« Différentes méthodes d’étude pour les jeunes chrétiens » divise la vie des jeunes en trois domaines : la foi, la vie et l’apprentissage. Cependant, il les considère non pas comme des domaines séparés, mais comme une structure indissociable.
La deuxième partie, « La règle de la foi », nous enseigne à considérer la crainte de Jéhovah comme le fondement de la sagesse et nous aide à établir une introspection et des normes de vie inébranlables par la méditation de la Parole et la prière.
La troisième partie, « Gérer sa vie », aborde de front quatre habitudes de vie : le sommeil, l’exercice physique, la gestion du temps et la gestion de l’espace.
Il brise le mythe selon lequel il faut sacrifier son sommeil pour étudier et présente des principes de vie spécifiques qui soutiennent les études, liés aux valeurs bibliques, comme trouver la bonne quantité de sommeil pour chacun, renforcer son corps et son esprit par l'exercice, gérer son temps en fonction des priorités et organiser et ranger son espace pour instaurer l'ordre.
La partie 4, « Maîtriser les techniques d'étude », réorganise les techniques d'étude qui peuvent être appliquées directement dans des contextes d'étude réels du point de vue de la « maîtrise », notamment comment améliorer la réalisation des devoirs, les points clés de la prévisualisation et de la révision, les stratégies de préparation aux tests utilisant les priorités et des conseils pour résoudre les cahiers d'exercices.
Planification ROM : Formation pour maîtriser les habitudes fondamentales de foi, de vie et d’étude
Plus précisément, la partie 5 introduit la planification ROM (Rule Over Me) et relie le contenu appris jusqu'à présent à la formation pour l'appliquer à la vie réelle.
Ce plan n'est pas un simple calendrier, mais un plan biblique qui implique de s'abandonner à Dieu pour gouverner sa vie tout en assumant de manière responsable le domaine qui nous est confié.
Grâce à une planification mensuelle, hebdomadaire et quotidienne, les jeunes peuvent examiner leurs habitudes fondamentales dans des domaines tels que la foi, la vie et les études, et consigner leurs moments de gratitude et leurs pratiques de camaraderie. Cela les aide à transformer les petits gestes d'obéissance et de sincérité accomplis sur leur bureau en actes de dévotion.
L'auteur partage des exemples et des conseils tirés de la planification ROM partagée avec de véritables étudiants, affirmant que l'essence de la planification biblique est de gérer de manière responsable chaque domaine de la vie que Dieu nous confie.
Ce livre propose des alternatives concrètes et fondées sur la foi aux adolescents qui souhaitent étudier tout en restant fidèles à Dieu malgré leurs inquiétudes concernant leurs notes et les examens d'entrée à l'université, aux parents et aux enseignants qui ne savent plus comment les aider autrement qu'en leur disant de « travailler dur », et aux pasteurs qui souhaitent guider les élèves à travers les difficultés pratiques des études dans leur école du dimanche et leurs groupes de jeunes, tout en respectant leur foi.
L’affirmation « Nos méthodes d’étude sont différentes ! » véhiculée dans « Différentes méthodes d’étude pour les jeunes chrétiens » va au-delà de simples différences de méthodes d’étude ; elle révèle clairement des différences de perspectives sur la vie et d’orientations vers le royaume de Dieu.
« Différentes méthodes d’étude pour les jeunes chrétiens » divise la vie des jeunes en trois domaines : la foi, la vie et l’apprentissage. Cependant, il les considère non pas comme des domaines séparés, mais comme une structure indissociable.
La deuxième partie, « La règle de la foi », nous enseigne à considérer la crainte de Jéhovah comme le fondement de la sagesse et nous aide à établir une introspection et des normes de vie inébranlables par la méditation de la Parole et la prière.
La troisième partie, « Gérer sa vie », aborde de front quatre habitudes de vie : le sommeil, l’exercice physique, la gestion du temps et la gestion de l’espace.
Il brise le mythe selon lequel il faut sacrifier son sommeil pour étudier et présente des principes de vie spécifiques qui soutiennent les études, liés aux valeurs bibliques, comme trouver la bonne quantité de sommeil pour chacun, renforcer son corps et son esprit par l'exercice, gérer son temps en fonction des priorités et organiser et ranger son espace pour instaurer l'ordre.
La partie 4, « Maîtriser les techniques d'étude », réorganise les techniques d'étude qui peuvent être appliquées directement dans des contextes d'étude réels du point de vue de la « maîtrise », notamment comment améliorer la réalisation des devoirs, les points clés de la prévisualisation et de la révision, les stratégies de préparation aux tests utilisant les priorités et des conseils pour résoudre les cahiers d'exercices.
Planification ROM : Formation pour maîtriser les habitudes fondamentales de foi, de vie et d’étude
Plus précisément, la partie 5 introduit la planification ROM (Rule Over Me) et relie le contenu appris jusqu'à présent à la formation pour l'appliquer à la vie réelle.
Ce plan n'est pas un simple calendrier, mais un plan biblique qui implique de s'abandonner à Dieu pour gouverner sa vie tout en assumant de manière responsable le domaine qui nous est confié.
Grâce à une planification mensuelle, hebdomadaire et quotidienne, les jeunes peuvent examiner leurs habitudes fondamentales dans des domaines tels que la foi, la vie et les études, et consigner leurs moments de gratitude et leurs pratiques de camaraderie. Cela les aide à transformer les petits gestes d'obéissance et de sincérité accomplis sur leur bureau en actes de dévotion.
L'auteur partage des exemples et des conseils tirés de la planification ROM partagée avec de véritables étudiants, affirmant que l'essence de la planification biblique est de gérer de manière responsable chaque domaine de la vie que Dieu nous confie.
Ce livre propose des alternatives concrètes et fondées sur la foi aux adolescents qui souhaitent étudier tout en restant fidèles à Dieu malgré leurs inquiétudes concernant leurs notes et les examens d'entrée à l'université, aux parents et aux enseignants qui ne savent plus comment les aider autrement qu'en leur disant de « travailler dur », et aux pasteurs qui souhaitent guider les élèves à travers les difficultés pratiques des études dans leur école du dimanche et leurs groupes de jeunes, tout en respectant leur foi.
L’affirmation « Nos méthodes d’étude sont différentes ! » véhiculée dans « Différentes méthodes d’étude pour les jeunes chrétiens » va au-delà de simples différences de méthodes d’étude ; elle révèle clairement des différences de perspectives sur la vie et d’orientations vers le royaume de Dieu.
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 26 novembre 2025
- Nombre de pages, poids, dimensions : 264 pages | 148 × 210 × 20 mm
- ISBN13 : 9788904230341
- ISBN10 : 8904230349
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Langue coréenne
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