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Recrutement d'enseignants en éducation spécialisée au secondaire - 2e tour 2026 [Domaine de la conception de la salle de classe et du plan pédagogique]
Recrutement d'enseignants en éducation spécialisée au secondaire - 2e tour 2026 [Domaine de la conception de la salle de classe et du plan pédagogique]
Description
indice
Théorie

PARTIE 01 Aperçu du deuxième examen de la fonction publique 1
Chapitre 1 Consultez l'annonce 2
Chapitre 2 : Comprendre les bases du deuxième examen de nomination des enseignants en éducation spécialisée (Partie 8)
01 Profitez au maximum des heures dorées 8
02 Préparer son esprit 9
03 L'importance de l'analyse des questions antérieures au deuxième concours de la fonction publique 10
04 Structure et exécution de l'étude 10
05 Étudier seul 13
06 Développer une confiance fondée 13
Chapitre 3 : Aperçu des questions d’examens antérieurs 15

PARTIE 02 : Pratique en classe de l'enseignant en éducation spécialisée au secondaire 19
Chapitre 1 : 6 points clés de la démonstration en classe ! 20
Chapitre 2 : Cadre de base pour les démonstrations en classe 33
Chapitre 3 Préparation des démonstrations en classe 37
01 L'importance de l'auto-évaluation et du retour d'information 37
02 Ma philosophie d'enseignement 39
03 Découverte du programme d'éducation spécialisée 40
04 Comment se préparer aux démonstrations en classe 42

PARTIE 03 [Espace d'auto-soumission] Enseignement centré sur l'apprentissage et conception de leçons (Gyeonggi) 51
Chapitre 1 : Philosophie centrée sur l’apprentissage – Pratique en classe 52
01 Conception de la leçon, intention de la leçon et nécessité de réflexion – Espace d’auto-apprentissage 52
02 Classe axée sur l'apprentissage 52
Tableau 62 : Perspective de classe centrée sur l’apprentissage
Chapitre 2 [Jeu] Leçon approfondie 70
Chapitre 3 [Jeu] Conception de la leçon 86
Chapitre 4 [Jeu] Exemple de script de partage de classe 93


PARTIE 04 : Exploration des critères d'évaluation des performances en classe 101
Chapitre 1 : Analyse détaillée des critères d'évaluation des performances en classe 102
01 Attitude fondamentale de l'enseignant 102
02 Compétences en gestion de classe 106
03 Classe d'éducation spécialisée 108
Chapitre 2 Critères d'évaluation des performances en classe 112

PARTIE 05 [Domaine de préparation du plan d'enseignement] Préparation du plan d'enseignement et d'apprentissage (plan de programme) 115
Chapitre 1 : Comprendre la carte 116
Chapitre 2 : Recueil de formulaires de préparation de cartes 117
Chapitre 3 : Points clés pour créer une carte réussie ! 123
Chapitre 4 : Comment créer une carte pour chacun des dix éléments/Exemples 126
Chapitre 5 : Comment se préparer à une carte 138
Chapitre 6 : Critères d’évaluation pour la rédaction d’un plan de leçon 141
Chapitre 7 : Préparation du plan de leçon : Excellentes réponses 143

PARTIE 06 : Créer votre propre mouvement ultime 155

PARTIE 07 : 40 meilleures théories de la persévérance 177
Meilleure compréhension de l'enseignement spécialisé 178
Perspectives pédagogiques des 2 meilleurs enseignants en éducation spécialisée 179
Les 3 principales qualifications, compétences et aptitudes des enseignants en éducation spécialisée 183
Les 4 meilleures leçons centrées sur l'élève 186
Les 5 meilleures introductions 189
Les 6 meilleures mesures de soutien au comportement positif 206
Les 7 meilleurs projets d'apprentissage 223
Les 8 meilleures méthodes d'apprentissage coopératif 228
Les 9 meilleures ressources en éducation STEAM 233
Les 10 meilleurs flippés en course 237
Les 11 meilleures méthodes d'apprentissage par problèmes (APP) 239
Les 12 meilleures pratiques de conception universelle pour l'apprentissage 241
Les 13 meilleures révisions pédagogiques 246
Les 14 meilleures restructurations de programmes scolaires 248
Les 15 meilleures activités de la vie quotidienne 253
Meilleures 16 Norme de réussite 270
Meilleures 17 évaluations 278
18 meilleurs avis (292)
Évaluation des 19 meilleures cibles en matière d'éducation spécialisée 302
Top 20 des communautés d'apprentissage professionnelles [Séoul] Communauté d'apprentissage des enseignants 303
Les 21 meilleurs modèles de leçons par matière 308
Les 22 meilleurs professionnels de soutien en éducation spécialisée 311
Les 23 meilleures formations pour personnes en situation de handicap multiple 314
Les 24 meilleures EdTech 318
Les 25 meilleurs en éducation spécialisée et intelligence artificielle 326
Les 26 meilleures ressources numériques pour l'éducation des élèves en difficulté scolaire (340)
Les 27 meilleures initiatives d'éducation à la citoyenneté mondiale 348
Les 28 meilleures initiatives en matière d'éducation à la diversité culturelle 351
Les 29 meilleurs programmes d'éducation civique 354
Les 30 meilleures initiatives d'éducation civique pour une unification pacifique 357
Les 31 meilleures mesures d'éducation civique écologique (environnementale) 358
Les 32 meilleures formations professionnelles 362
Les 33 meilleures initiatives d'éducation à l'autodétermination 365
Les 34 meilleurs livres d'images éducatifs 369
Les 35 meilleures lectures en sciences humaines et éducation 372
Les 36 meilleures leçons d'éducation au caractère 374
Les 37 meilleures initiatives pour une culture de l'empathie envers le handicap et une éducation à la compréhension du handicap 376
Les 38 meilleures ressources en matière d'éducation aux droits de l'homme 386
Les 39 meilleures formations en sécurité 390
Les 40 meilleurs en culture, arts et éducation physique 395

Édition pratique
PARTIE 01 : Développer un sens pratique de l'évaluation des compétences pédagogiques 1
Chapitre 1 : Exploration de la structure de base 2
01 Cadre de base de la démonstration en classe 2
02 Zone de préparation de la carte 3
Chapitre 2 : Statistiques sur les matières et les thèmes abordés précédemment (4e année)
Chapitre 3 : Analyse des tendances des questions d’examen 7
01 Affections courantes à l'âge de 7 ans
02 Conditions de changement d'une année à l'autre 12
Chapitre 4 : Aperçu des questions des tests d’aptitudes pédagogiques antérieurs 16
Chapitre 5 Partage en classe (Abandonné) Questions d'examen précédentes en un coup d'œil 19
Chapitre 6 : Adapter librement les méthodes d’entraînement pour l’enseignement des problèmes d’évaluation des aptitudes 23

PARTIE 02 Analyse des questions antérieures du test d'aptitude pédagogique 33
Chapitre 1 Année scolaire 2025 34
Chapitre 2 Année scolaire 2024 49
Chapitre 3 Année scolaire 2023 70
Chapitre 4 Année scolaire 2022 88
Chapitre 5 Année scolaire 2021 104
Chapitre 6 Année scolaire 2020 116
Chapitre 7 Année scolaire 2019 127
Chapitre 8 Année scolaire 2018 140
Chapitre 9 Année scolaire 2017 152
Chapitre 10 Année scolaire 2016 162

PARTIE 03 Évaluation des compétences pédagogiques Questions d'examen des 12 dernières années 173
Chapitre 1 Année scolaire 2025 174
Chapitre 2 Année scolaire 2024 179
Chapitre 3 Année scolaire 2023 184
Chapitre 4 Année scolaire 2022 189
Chapitre 5 Année scolaire 2021 194
Chapitre 6 Année scolaire 2020 199
Chapitre 7 Année scolaire 2019 204
Chapitre 8 Année scolaire 2018 209
Chapitre 9 Année scolaire 2017 214
Chapitre 10 Année scolaire 2016 219
Chapitre 11 Année scolaire 2015 224
Chapitre 12 Année scolaire 2014 229

PARTIE 04 Évaluation des compétences pédagogiques Questions modifiées pour les élèves de 12 ans 235
Chapitre 1 Année scolaire 2025 236
Chapitre 2 Année scolaire 2024 239
Chapitre 3 Année scolaire 2023 242
Chapitre 4 Année scolaire 2022 245
Chapitre 5 Année scolaire 2021 248
Chapitre 6 Année scolaire 2020 251
Chapitre 7 Année scolaire 2019 254
Chapitre 8 Année scolaire 2018 257
Chapitre 9 Année scolaire 2017 260
Chapitre 10 Année scolaire 2016 263
Chapitre 11 Année scolaire 2015 266
Chapitre 12 Année scolaire 2014 269
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 12 novembre 2025
- Nombre de pages, poids, dimensions : 820 pages | 210 × 297 × 40 mm
- ISBN13 : 9791173560767
- ISBN10 : 1173560769

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