Chapitre 1 : Comprendre les méthodes d'éducation à la santé
1-1.
concept de méthode d'éducation à la santé
1-2.
Concept d'enseignement-apprentissage
1-3.
Classification des méthodes d'éducation sanitaire
1-4.
Le concept et le développement des médias éducatifs
1-5.
Exemples d’utilisation du Plan national global de promotion de la santé

Chapitre 2 Théorie de l'éducation à la santé 1 - Théorie du comportement en matière de santé
2-1.
Le concept d'éducation à la santé
2-2.
Théorie du comportement en matière de santé

Chapitre 3 Théorie de l'éducation à la santé 2 - Théorie de l'enseignement et de l'apprentissage
3-1.
Perspective de la théorie de l'enseignement-apprentissage
3-2.
théorie de l'enseignement
3-3.
Évaluation pédagogique

Chapitre 4 Méthodes d'éducation à la santé 1 - Types et caractéristiques des méthodes d'éducation à la santé
4-1.
Méthode d'éducation à la santé centrée sur l'enseignant
4-2.
Méthodes d'éducation à la santé centrées sur l'apprenant

Chapitre 5 Méthodes d'éducation à la santé 2 - Sélection des méthodes d'éducation à la santé
5-1.
Classification des méthodes d'éducation sanitaire
5-2.
Critères de sélection des méthodes d'éducation à la santé
5-3.
Considérations relatives à l'élaboration de méthodes d'éducation à la santé
5-4.
Méthodes d'éducation sanitaire basées sur des critères de sélection

Chapitre 6 Méthodes d'éducation à la santé 3 - Méthodes pédagogiques utilisant les TIC
6-1.
médias numériques
6-2. Concept d'éducation basée sur les TIC
6-3.
enseignement assisté par ordinateur
6-4.
Apprentissage intelligent
6-5.
L'éducation utilisant les médias numériques et les TIC

Chapitre 7 Activités et motivation en matière d'éducation à la santé
7-1.
La théorie de l'apprentissage social de Bandura
7-2.
La théorie de la noblesse de Wiener
7-3.
La théorie de Keller sur la motivation à apprendre
7-4.
Théorie du conseil motivationnel

Chapitre 8 Plan d'éducation sanitaire
8-1.
Comprendre le plan d'éducation sanitaire
8-2.
Modèle de planification de l'éducation sanitaire
8-3.
Établir des objectifs en matière d'éducation à la santé
8-4.
Rédiger un plan d'éducation à la santé

Chapitre 9 : Utilisation des médias d’éducation à la santé
9-1.
Comprendre les médias d'éducation à la santé
9-2.
Types de médias d'éducation à la santé
9-3.
Sélection et utilisation des supports d'éducation à la santé - Le modèle ASSURE

Chapitre 10 : Mise en pratique de l'élaboration d'un plan d'éducation à la santé
10-1.
Conception des processus du programme
10-2.
Investissement en ressources
10-3.
Exécution et gestion des programmes

Chapitre 11 : Élaboration de matériel pédagogique en matière de santé
11-1.
Principes d'élaboration de matériel pédagogique
11-2.
Processus de production des supports d'éducation sanitaire
11-3.
Conception visuelle
11-4.
Évaluation de la pertinence du matériel pédagogique
11-5.
Étude de cas sur le développement de matériel d'éducation à la santé - Card News

Chapitre 12 : La nécessité d’une éducation à la santé : éthique et principes éthiques
12-1.
expertise en éducation à la santé
12-2.
Éthique et principes de l'éducation à la santé
12-3.
Dilemmes et solutions en matière d'éthique dans l'éducation à la santé

Chapitre 13 : Méthodes et utilisation du matériel d’éducation à la santé Étude de cas 1 – Éducation à la santé mobile par le jeu de rôle
13-1.
Objectif et cible de l'éducation sanitaire mobile appliquée aux jeux de rôle
13-2.
Situations et démonstrations applicables aux jeux de rôle
13-3.
Discussion et conclusion après la démonstration de jeu de rôle

Chapitre 14 : Méthodes et utilisation du matériel d’éducation à la santé – Étude de cas 2 : Gestion du stress et soutien psychologique
14-1.
Programmes liés à la toxicomanie
14-2.
Programme de thérapie de groupe pour la gestion du stress
14-3.
Programme de thérapie de groupe pour prendre soin de soi

Chapitre 15 : Méthodes et utilisation du matériel d’éducation à la santé – Étude de cas 3 : Éducation à la prévention de la démence
15-1.
État actuel de la prise en charge de la démence en Corée
15-2.
Exemples de programmes d'éducation à la santé liés à la démence