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Histoires sur les droits de l'homme pour les enfants
Histoires sur les droits de l'homme pour les enfants
Description
Introduction au livre
Sélection de livres sur les droits de l'homme pour enfants par la Commission nationale des droits de l'homme de Corée
Recommandations de lecture pour bien commencer la journée


Un récit poignant sur les droits humains, illustré par des histoires du quotidien ! Ce livre nous apprend que les droits humains ne sont pas de grands concepts abstraits, mais bien une question de respect mutuel et de bonheur. Il nous aide aussi à comprendre que les enjeux liés aux droits humains, souvent perçus comme lointains, sont en réalité intimement liés à nos propres histoires et à celles de nos familles.

  • Vous pouvez consulter un aperçu du contenu du livre.
    Aperçu

indice
1.
Je veux être respecté.
Chacun mérite le respect.

· Les droits humains dont chacun devrait jouir
Les droits humains les plus proches de nous
Plus de détails | Déclaration universelle des droits de l'homme

2.
Tu n'y peux rien parce que tu es jeune ?
· M'ignorez-vous parce que je suis jeune ?
• Parce que vous êtes jeune, vous avez le droit d'être protégé.
Vous avez besoin de temps pour vous reposer et vous amuser à votre guise.

3. Nous sommes tous précieux
Nous devons pouvoir vivre en bonne santé et en sécurité.
Vous avez également le droit de faire ce que vous voulez.


4.
Ne discriminez pas
• Aucune discrimination ne devrait être tolérée, quel qu'en soit le motif.
La discrimination empêche la réalisation des rêves.

· Créons un monde juste et égalitaire.

Plus de détails | Différences et discrimination
· Les personnes qui protègent les droits humains | Je suis Malala

5.
Quels sont nos droits ?
Le savoir est aussi un droit
· Les droits que nous avons

6.
Il y a une solution.
Les règles et les lois sont nécessaires pour protéger les personnes.

Les lois injustes doivent être modifiées.

Trouvez une solution qui convienne à tout le monde.

• Plus de détails | Commission nationale des droits de l'homme
Activités du Comité des droits de l'enfant de la Commission nationale des droits de l'homme

7.
Une société où l'on peut rêver librement
• Créons une société égalitaire pour les pauvres.
· Créons une société où règne l'égalité des chances.
· Quel est le salaire minimum ?
• Qu’est-ce qu’un travailleur non permanent ?
• Plus de détails | Travailleurs et syndicats

8.
Travaillons ensemble pour résoudre ce problème.
Comment parvenir à la paix
Comment résoudre le problème
Comment rassembler ses forces
La paix doit être maintenue par des moyens pacifiques.
· Plus de détails | Mouvement pour la paix non violente et Martin Luther King Jr.

9.
Le monde que nous créons par notre participation
• Le droit de participer à la vie politique, le droit de vote
· Jusqu'à l'obtention du droit de vote
Plus de détails | Personnes ayant des opinions différentes de celles de la majorité

10.
De petits gestes pour protéger les droits de l'homme
Faisons-le ensemble
· Ce que nous pouvons faire

Annexe | 1.
Déclaration universelle des droits de l'enfant
2.
Où trouver des informations sur les droits de l'homme

Dans le livre
Aujourd'hui est dimanche.
Eunsu quitte la maison, déterminée à aller à la bibliothèque.
Parce qu'il n'y a rien d'autre à faire même en restant chez soi.
Je n'arrivais même pas à allumer la télévision.
Ma sœur aînée, qui est en troisième année de lycée, a fait la promesse formelle à sa mère de ne pas allumer la télévision pendant qu'elle étudiait à la maison.

… … Cette année est censée être une période très importante pour ma sœur.
Ma sœur a dit que l'université où elle veut aller est un endroit où il faut travailler très dur pour y entrer.
Eunsu comprit ce que sa mère avait dit.
J'espère vraiment que ma sœur ira à l'université de son choix et étudiera ce qu'elle souhaite.
Je ne peux m'empêcher de penser que c'est injuste.

--- « 1.
Extrait de « Je veux être respecté »

Imaginez un monde où tout le monde serait exactement pareil ! Imaginez si tous les êtres humains étaient identiques, comme des ours en peluche identiques produits dans une seule et même usine.
Si tout le monde se ressemblait, pensait de la même manière et agissait de la même façon, ce serait vraiment terrible.
Il n'y aura plus de moi, plus d'amis, plus de parents, plus de professeurs, seulement des gens identiques, comme des ours en peluche identiques.
Quand j'y pense, c'est une véritable chance que tous les gens soient différents au monde, et qu'il n'y ait pas une seule personne comme moi.
--- « 4.
Extrait de « Ne discriminez pas »

Que pouvons-nous faire si nous nous retrouvons dans la situation de Malala ? Nous ne pouvons pas simplement prendre les armes et nous battre.
Combattre la violence par la violence ne fait qu'engendrer une violence sans fin.
Le 12 juillet 2013, Malala s'est donc rendue au siège de l'ONU à l'invitation du Secrétaire général de l'époque, Ban Ki-moon, et a lancé cet appel :
« Permettez-nous de prendre des livres et des stylos. »
Les livres et les stylos sont les armes les plus puissantes au monde.
« Un enfant, un enseignant, un livre, un stylo peuvent changer le monde. »
--- « Les personnes qui protègent les droits humains | Je suis Malala »

« Et surtout, vous avez le droit de ne pas être victime de discrimination. »
Les enfants restent sans voix face aux paroles du professeur.
J'ai déjà entendu dire : « Il ne faut pas discriminer », mais c'est la première fois que j'entends dire : « Vous avez le droit de ne pas être discriminé. »
Avant tout, le mot « droits » semble étranger.

Jihyun interroge le professeur.
« Professeur, si c'est un droit, vous pouvez l'exiger quand vous en avez besoin, n'est-ce pas ? Vous pouvez exiger que quelqu'un qui vous discrimine cesse de le discriminer... c'est bien ce que vous dites ? »
L'enseignant hoche la tête et dit :
« Oui, c’est exact. »
Si quelqu'un vous discrimine pour quelque raison que ce soit, vous avez le droit d'exiger qu'il cesse de vous discriminer.
--- « 5.
Quels sont nos droits ?

Est-il juste de comparer des personnes qui apprennent quelque chose pour la première fois et qui sont encore maladroites et immatures à des enfants ?
Le 27 avril 2022, le Comité des droits de l'enfant de la Commission nationale des droits de l'homme de Corée a statué que des expressions telles que « Terin » et « ~rin » dégradent les enfants.
C'est une expression qui contrevient au principe selon lequel nous ne devons pas mépriser ou discriminer quelqu'un simplement parce qu'il est jeune.

--- Extrait de « Plus de détails | Activités du Comité des droits de l’enfant de la Commission nationale des droits de l’homme de Corée »

« Ma sœur, pourquoi les Noirs n'ont-ils pas changé la loi ? Si les lois de ségrégation étaient injustes, il aurait été plus facile de les changer avant que le boycott des bus ne commence et ne dure plus d'un an. »
Aux paroles d'Eunsu, la sœur aînée sourit et dit :
« Oui, si nous pouvions changer la loi, nous aurions éliminé le racisme plus rapidement et plus facilement. »
Mais les Noirs n'avaient pas le droit de vote.
Non, ça a bel et bien existé, mais c'était comme si ça n'existait pas.
… … Ainsi, les Noirs ne pouvaient pas élire de représentants pour faire des lois visant à éliminer la discrimination, et même si de telles lois étaient adoptées, ils ne pouvaient pas voter pour les approuver. »
Eunsu devint soudainement sérieuse.
On m'a appris que voter était important, mais je ne savais pas que cela aurait un impact aussi profond sur nos vies.
« Maintenant, je comprends pourquoi le droit de vote est important. »
--- « 9.
Extrait de « Le monde que nous créons par la participation »

Avis de l'éditeur
Un nouveau regard sur les histoires de droits de l'homme

Dans ce livre, « Histoires sur les droits de l'homme pour les enfants », apparaissent des enfants qui perçoivent les droits de l'homme non pas comme un savoir tiré des manuels scolaires, mais comme un moyen de résoudre les problèmes qu'ils rencontrent dans leur vie quotidienne et de trouver le bonheur.
Eun-soo, qui ne peut ni regarder la télévision ni aller au parc d'attractions à cause de sa sœur aînée qui est en troisième année de lycée ; Ji-hyeon, qui se rend à l'académie dès la fin des cours et y étudie jusqu'à la tombée de la nuit ; Hoon, qui ne peut pas jouer au football à l'école pour la sécurité de ses jeunes frères et sœurs en CP et CE1 ; et Jeong-min, qui a renoncé à son rêve et doit se déplacer en fauteuil roulant à la suite d'un accident de voiture.
Pour vivre heureux, nous réfléchissons, apprenons, travaillons dur et trouvons des solutions comme des enfants.
Cette méthode, ce sont les « droits de l'homme ».


Les droits humains près de nous

Les droits de l'homme commencent dans les foyers où nous vivons et dans les écoles où nous apprenons.
Si des enfants sont victimes de discrimination, de manque de respect et de malheur dans des endroits si proches de chez eux, alors les droits humains des enfants ne sont protégés nulle part dans le monde.
S’il n’y a personne à proximité qui soit disposé à défendre ces droits, alors espérer le respect des droits de l’homme dans le reste du monde est vain.
Ce livre, « Histoires sur les droits de l'homme pour les enfants », utilise des récits vivants tirés du quotidien des enfants pour leur rappeler que les droits de l'homme ne sont pas seulement des histoires qui concernent des personnes lointaines, mais aussi les leurs et celles de leurs familles.


Les droits de l'homme visent à vivre heureux.

À quoi pensez-vous lorsque vous entendez « droits de l'homme » ? Tout comme les individus ont des personnalités différentes, leurs conceptions des « droits de l'homme » le sont également.
Mais quand on parle de « droits de l'homme », ce sont généralement des expressions comme « problèmes liés aux droits de l'homme », « violations des droits de l'homme » et « discrimination » qui viennent immédiatement à l'esprit.
C'est parce que les droits de l'homme ne sont pas suffisamment protégés.
C’est pourquoi beaucoup de gens se sentent mal à l’aise avec la notion de « droits de l’homme ».
Mais les droits de l'homme, c'est vivre dans le respect.
Respectons-nous les uns les autres afin que nous puissions tous vivre heureux.
C’est pourquoi nous avons besoin des « droits de l’homme ».
SPÉCIFICATIONS DES PRODUITS
- Date d'émission : 10 janvier 2024
- Nombre de pages, poids, dimensions : 152 pages | 170 × 235 × 20 mm
- ISBN13 : 9791188509744
- ISBN10 : 1188509748

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